Annons
Forskning
Forskning och utveckling
Vi bevakar forskningsnyheter inom utbildningsvetenskap. Varje år intervjuar vi ett 100-tal forskare som disputerar inom ämnet och samlar nyheter från tidningar och vetenskapliga tidsskrifter.
Toppnyheter
Forskning och utveckling kategorier
”Vuxna avgörande för ungas tro på demokratin”
Vår tid präglas av krig, klimatet och en minskad tilltro i samhället. – Oavsett hur mörkt det ser ut är vår uppgift att hålla visionen om demokrati vid liv och ingjuta framtidstro, säger Örebroforskaren Erik Amnå, som deltog i ett seminarium i Almedalen om barns och unga demokratiska framtid.
Ny forskning: Lågpresterande elever i skolan mår allt sämre
Elever som presterar på en låg nivå i skolan har allt sämre psykisk hälsa. Det visar ny forskning gjord vid Umeå universitet. ”De dör i högre grad”, säger docenten Björn Högberg.
Forskning och utveckling kategorier
Forskare vill lösa lärarbristen: ”Behörigheten skrämmande låg”
Genom ett nytt svensk-norskt forskningsprojekt hoppas forskare vid Mittuniversitetet hitta lösningar för att lösa bristen på behöriga lärare i grundskolor i Jämtlands län och det norska grannlänet Tröndelag.
Digitala kurser Annons
Förstå dyslexi i undervisningen
Skolportens kurs ”Förstå dyslexi i undervisningen” leds av dyslexiexperten Susanna Cederquist och passar för lärare i…
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med forskningsinstitutet Ifous.
Sommarläsning forskarfavoriter
Här hittar du Skolportens intervjuer med Lärarpanelens senaste forskarfavoriter.
God läsning!
Forskning och utveckling kategorier
Vita fläckar om sex och samlevnad i läroböcker
Intersexualitet och asexualitet är exempel på områden som saknas i avsnitten om sexualundervisning i biologiböcker för högstadiet. Det visar Hannele Junkalas doktorsavhandling, som nu har valts till Lärarpanelens favorit.
Forskning och utveckling kategorier
Elevers strategier för att hjälpa varandra
Elever utvecklar olika informella strategier för att hjälpa varandra med skoluppgifter utan lärarnas vetskap. Eftersom eleverna samarbetar blir det svårt för lärarna att sätta korrekta betyg, visar Charlotta Rönns avhandling, som nu har valts till Lärarpanelens favorit.
Forskning och utveckling kategorier
Historieämne med mångfaldsperspektiv
I en värld som präglas av mångfald kan historieämnet bidra till att rusta elever så att de får bättre möjligheter att orientera sig. Men då behövs ett interkulturellt perspektiv menar Maria Johansson, vars avhandling nu valts till Lärarpanelens favorit.
Forskning och utveckling kategorier
”Elevers texter mer avancerade än vi trott”
Elever kan redan på lågstadiet visa olika frön till ett mer avancerat skrivande i olika ämnen. Det visar Oscar Björks avhandling, som nu har valts till Lärarpanelens favorit. ”Varenda elevtext var något av en överraskning”, säger Oscar Björk.
Digitala kurser Annons
Förstå dyslexi i undervisningen
Skolportens kurs ”Förstå dyslexi i undervisningen” leds av dyslexiexperten Susanna Cederquist och passar för lärare i…
Konferenser Annons
Teknik
Stockholm
Välkommen till Skolportens fortbildning för dig som undervisar i teknik på högstadiet och gymnasiet. Ta del…
Temaföreläsningar Annons
Matematikångest
Digital temaföreläsning
Skolportens digitala temaföreläsning för dig som vill lära dig mer om matematiksvårigheter ur ett kognitionspsykologiskt perspektiv.…
Konferenser
Läs merUndervisa i artificiell intelligens
Välkommen till Skolportens fortbildning för dig som planerar att undervisa i det nya gymnasieämnet artificiell intelligens! Programmet utgår från ämnets syftesbeskrivning och ger både forskningsfördjupning och praktiska verktyg för att du enklare ska kunna genomföra kurserna. Innehållet passar även dig som vill veta mer om AI i samband med undervisning generellt. Sommarerbjudande: 15% rabatt på din bokning när du anger rabattkod SOMMAR i bokningsformuläret!
Läs mer och boka din plats här!
Åk 7–Vux
19–20 sep
Konferens i Stockholm
Biologi
Åk 7–Vux
26 sep – 18 okt
Webbkonferens
Biologi
Åk F–9
24–25 sep
Konferens i Stockholm
Bild
Åk F–9
4–25 okt
Webbkonferens
Bild
Gy–Vux
10 okt – 7 nov
Webbkonferens
Undervisa i artificiell intelligens
Åk 7–Vux
4 okt
Konferens i Stockholm
Matematiksvårigheter i högstadiet och gymnasiet
Åk 7–Vux
10–31 okt
Webbkonferens
Matematiksvårigheter i högstadiet och gymnasiet
Åk 4–Vux
8 okt
Konferens i Stockholm
Betyg och bedömning
Åk 4–Vux
15 okt – 5 nov
Webbkonferens
Betyg och bedömning
Nya forskarintervjuer
Läs fler
Forskning och utveckling kategorier
Myt om flickors ointresse för teknik
Att flickor inte är intresserade av teknik är något som upprepas i samhällsdebatten – trots att det inte är en svartvit sanning, säger Ulrika Sultan som nu disputerat i ämnet.
Forskning och utveckling kategorier
Idrottslärares brist på status – en 200 år lång diskussion
Det finns en stark och sedan länge befäst norm om hur idrottsläraren ska vara. Det konstaterar Sofia Sebelius som forskat om idrottsläraryrket.
Konferenser Annons
Teknik
Stockholm
Välkommen till Skolportens fortbildning för dig som undervisar i teknik på högstadiet och gymnasiet. Ta del…
Forskning och utveckling kategorier
Hur vi tänker och pratar om musikämnet påverkar lärare och elever
Musikteori som ämne behöver hela tiden legitimeras i förhållande till musikkursen. Det visar Karin Bohmans avhandling om vilka diskursivt konstruerade uppfattningar som framträder i ämnena musik och musikteori i gymnasieskolan.
Senaste avhandlingarna
Forskning och utveckling kategorier
Characterizing Prospective Elementary Teachers’ Mathematical Knowledge for Teaching Fractions
Anne Tossavainens forskning handlar om matematikundervisningen på lärarutbildningen.
Om upptäckt och sortering till social barnavård: Longitudinella perspektiv på barn som far allvarligt illa
I Sverige har verksamheter som möter barn och deras föräldrar en skyldighet att anmäla misstankar om att ett barn far illa till socialtjänsten. Ändå kommer många barn som far allvarligt illa inte till myndighetens kännedom, visar Torbjörn Kalin i sin avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Lärares lärande i gränslandet mellan skolans och vetenskapens praktiker – Aktionsforskning som socialt lärande
Peter Johannesson vill med sin avhandling bidra med fördjupad kunskap om hur lärare lär genom aktionsforskning i skolan.
Forskning och utveckling kategorier
Matematik i förskoleklass: En studie om bedömning och matematikundervisning vid skolstart
Maria Walla har bland annat undersökt hur en likvärdig matematikundervisning i förskoleklassen kan utformas.
Att läsa en avhandling
Att läsa en avhandling handlar till stor del om att vaska fram det som är intressant – inte om att plöja sig igenom hela texten från början till slut. Här hittar du några tips på hur du gör det.
Skolportens magasin
Skolporten är ett populärvetenskapligt forskningsmagasin med fokus på förskola och skola.
Skolportens magasin
Läs mer
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2024
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2024
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 1/2024
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 6/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2023
Fler forsknings- och utvecklingsnyheter
Läs flerForskning och utveckling kategorier
”Vuxna avgörande för ungas tro på demokratin”
Vår tid präglas av krig, klimatet och en minskad tilltro i samhället. – Oavsett hur mörkt det ser ut är vår uppgift att hålla visionen om demokrati vid liv och ingjuta framtidstro, säger Örebroforskaren Erik Amnå, som deltog i ett seminarium i Almedalen om barns och unga demokratiska framtid.
Klar økning i mobbing: Vi trenger et mobbeløft i skolen!
KRONIKK: Alle former for mobbing i skolen øke, og skolens tiltak hjelper ikke. Kronikkforfatterne kommer med forslag til hva skolene kan gjøre.
Forskning och utveckling kategorier
Många utsatta barn upptäcks inte av samhället
En ny avhandling vid Hälsohögskolan på Jönköping University visar att många barn som far illa inte upptäcks av den sociala barnvården. Studien föreslår åtgärder för att förbättra systemet och öka kunskapen om barn som behöver hjälp och skydd.
Temaföreläsningar Annons
Matematikångest
Digital temaföreläsning
Skolportens digitala temaföreläsning för dig som vill lära dig mer om matematiksvårigheter ur ett kognitionspsykologiskt perspektiv.…
Skolporten jobb
Se alla jobb
Stockholm stad, Stockholms län1 timme
Speciallärare anpassad grundskola på Sätraskolan
Läs mer på Skolporten JobbStockholm stad, Stockholms län1 vecka
Biträdande rektor till Kungsholmens södra förskoleenhet
Läs mer på Skolporten JobbStockholm stad, Stockholms län2 veckor
Speciallärare matematik åk 7-9 Johan Skytteskolan
Läs mer på Skolporten JobbUtvecklingsartiklar
Läs flerI samarbete med Ifous – innovation, forskning och utveckling i skolan, ger Skolporten verksamma i förskola och skola möjligheten att sprida sina goda erfarenheter och vara med och utveckla skolan.
Från omsorg till lärande i anpassad skola
Genom att skifta fokus från omsorg till lärande ökade läs- och skrivkunnigheten bland eleverna i Stommenskolans anpassade grundskola. Det visar Katharina Myrén i sin utvecklingsartikel, som skrivits inom ramen för Ifous FoU-program Fokus undervisning
Forskning och utveckling kategorier
FoU utvecklingskällor
Tydlighet banar väg för utveckling i förskolan
Att ha ett tydligt syfte och samtidigt våga befinna sig i det osäkra är viktiga ledaregenskaper för att åstadkomma utveckling. Det konstaterar Louise Jändel i sin utvecklingsartikel, som bygger på deltagandet i Ifous FoU-program Fokus undervisning.
Barnrättsarbete skiljer stort mellan förskolor
Det skiljer sig stort hur förskolor jobbar med barns delaktighet och inflytande och hur de följer upp det arbetet. Det visar Therese Hultman i sin utvecklingsartikel, som skrivits i samband med Ifous forsknings- och utvecklingsprogram Hållbar förskola.
Forskning och utveckling kategorier
FoU utvecklingskällor
Delaktighet skapar engagemang kring hållbarhet i förskolan
Tydligt fokus på delaktighet och inflytande för både barn och medarbetare gav positiva resultat i förskolans arbete kring hållbarhet. Det visar förskollärarna Sofie Spångberg och Susanna Fors i sin utvecklingsartikel, som skrivits inom ramen för Ifous forsknings- och utvecklingsprogram Hållbar förskola.
Temaföreläsningar
Läs merFrämja psykisk hälsa i skolan
Skolportens digitala temaföreläsningar för dig som vill få verktyg för att främja elevers psykiska hälsa i skolan. Titta när det passar dig mellan 14 augusti–25 september, och ta del av diskussionsmaterial för att underlätta det fortsatta arbetet med kollegor.
Läs mer och boka din plats här!
Fsk
16 sep – 21 okt
Åk 4–Vux
11 nov – 16 dec
Tema
Matematikångest
Nyhetsbrev
