Hoppa till sidinnehåll

Forskning och utveckling inom kategori "Undervisning"

Visar sida 96 av 132

Välj typ av innehåll inom kategori "Undervisning":

Ämnesinnehållet riskerar att bli underordnat i ett digitalt klassrum

2020-05-06
Den svenska skolan befinner sig i en snabb, pågående digitaliseringsprocess. Men när digitala verktyg används i undervisningen finns det en risk att just dessa verktyg och inte undervisningsinnehållet hamnar i fokus. Det visar en ny avhandling vid Göteborgs universitet.
1959697132