With a little intentionality and planning, SEL skills can be implemented into any content area.

I Kulans förskola sjungs det i alla möjliga sammanhang. På promenaden, vid matteinlärningen, vid teman och projekt. Pedagogerna har gått på kurs och lärt sig att sjunga på barnens villkor – i ljusa tonarter.

För de yngsta på Stallbacken handlar musikundervisningen mycket om att bli presenterad för nya instrument. Då får de en förförståelse att bygga vidare på. Just i dag är instrumentet av ett något ovanligare slag.

A high school course on running a retail store can provide special education students with valuable academic and professional skills.

Special education teachers need both support and autonomy to successfully teach in blended learning environments.

To ensure a smooth transition to teaching computer science, education leaders will need to empower teachers during the change, writes Dr. Whitney Dove, Senior Director of Curriculum and Content, Codelicious.

Districts went into the 2021-2022 school year with plans to help students catch up in the subjects where they had lost ground during the pandemic. Their plans for “accelerated learning” were twofold: Students would continue to advance through the curriculum while getting personalized support for areas where they struggled. But problems stalled those efforts at…

Finding ways to incorporate the first languages of EAL students into your lessons can provide a learning boost for the whole class, finds Megan Dixon, doctoral student and associate lecturer.

These models move beyond Socratic seminars to provide students with authentic, engaging class discussions.

De senaste åren har kombinerade forsknings- och utvecklingsinsatser fått allt större uppmärksamhet inom det pedagogiska och didaktiska fältet. Ny forskning från Karlstads universitet visar att stöd till lärare i form av lektionsobservationer och återkoppling utifrån forskningsbaserade kriterier kan ha stor betydelse för lärarnas långsiktiga utveckling av undervisningen.

Den här rapporten bygger på det utvecklings- och forskningsarbete som gjorts inom Ifous FoU-program Fritidshemmets pedagogiska uppdrag (FriPU) som har pågått mellan 2019 och 2022. (pdf)

Skolan har utvecklats åt ett alltmer mekaniskt arbetssätt, vilket bidragit till minskat professionellt utrymme, fallande resultat och minskad arbetsglädje, skriver Rolf Ekelund, tidigare ordförande i Föreningen Svenska Läromedel.