Vad säger forskningen om den ibland knaggliga vägen från att vara ren novis till att nå expertstatus inom ett område, och vad kan det innebära för lärares undervisning? Det skriver läraren och författaren David Didau om på Skola och Samhälle.

En ny podd försöker göra kognitionsforskning tillgänglig för lärare och andra som är intresserade av inlärning. Men man vill också utmana förutfattade meningar vissa har. "Det är viktigt att komma ihåg att våra intuitioner inte alltid stämmer", säger Kalle Palm, lärare.

After visiting 30 schools and interviewing 300 people, authors Jal Mehta and Sarah Fine have narrowed in on important qualities teachers and schools cultivate that engage students to learn.

Nytt tänk, nya prylar och nytt sätt att se på lärandet. När tränings- och grundsärskolan i Härnösand gjorde om lärmiljöerna fick också elever och lärare en nytändning.

Naturen har en lugnande inverkan på de flesta människor samtidigt som utomhuspedagogik ger möjligheter att anpassa och tänka nytt kring undervisningen. Men för att det ska fungera för alla elever krävs noggranna förberedelser och tydliga ramar.

Full fart mellan hönsgård och linbana. Elsebeth Holm, vägledare i utepedagogik på danska Strandgårdskolen, är övertygad om att utevistelse stärker lärandet för alla – men att det passar extra bra för elever i behov av särskilt stöd.

Taking high-school courses online may help students graduate, but it may not help them learn, according to a study of students at 18 Milwaukee schools. The Milwaukee district operates the courses through a partnership with Edgenuity.

A forecast from KnowledgeWorks outlines five key drivers expected to change the future of teaching and learning. These include automating choices, new approaches to civic engagement, and the influence of technology and neuroscience.

Samhällskunskapslärare har väldigt olika syn på vad de upplever är de viktigaste påverkansfaktorerna för hur undervisningen blir. Det slår Joakim Öberg, Högskolan för lärande och kommunikation, Jönköping University fast i en ny avhandling.

Med enkla medel och stort engagemang har Uggleskolan förenklat och rensat i sin fysiska lärmiljö. Resultatet är att eleverna fokuserar bättre på undervisningen.

Poängjakt och utomhuslärande i ett – en riktig morot för mellanstadieelevers motivation i Härnösand. Genom spelet Pokémon lärde de sig kyrkohistoria, lokalgeografi och matematik.

På Fredrika Bremerskolans fritidshem har alla brädspel som finns på hyllorna ett särskilt lärandesyfte som personalen medvetet har tänkt igenom.