Applied research is a collaborative inquiry process that can empower schools and districts to personalize approaches to problem solving and professional development. Here's what you need to know to get started.

Att pojkar som grupp presterar sämre än flickor är ingen nyhet, men skillnaderna ökar. Så hur gör man som lärare för att vända den negativa trenden i klassrummet?

Anna Ekberg, specialpedagog på Strandskolan, svarar på “Skicka vidare”-frågorna från Elvira Sabo.

Är ordning och reda ett villkor för lärande? Nej, säger pedagogikforskaren Marcus Samuelsson. De bästa förutsättningarna uppstår när läraren har planerat sin undervisning noga, ställer höga krav och ger generöst med stöd.

Wilson County Schools in North Carolina has taken an inclusive approach to teaching students STEAM subjects and integrating technology into traditional classes. Teachers and district officials say they want students to learn to think critically and acquire skills they can use in the workforce, no matter what career path they choose.

Ett nytt forskningsprojekt ska pröva modeller för samverkan mellan universitet och skolhuvudmän och samtidigt stötta lärare i att utveckla sin undervisning.

Läraren Felix Gyllenstig Serrao använder datorspel som ett pedagogiskt verktyg. Genom att integrera spelelement i pedagogiken kan eleverna nå delmål och göra framsteg i en miljö som de känner igen från spelvärlden. (webb-tv)

"Translanguaging låter eleverna ta med hela sina erfarenhetsvärldar in i klassrummet och lärandet", säger Eva Andersson Berglund, rektor på Bergsjöskolan F-6.

‘Slow education’ should replace the fact-crammed curriculum, argues Mike Grenier. But would this work in the state sector?

Technology could change the role of teachers for the better, according to Thomas Arnett, senior research fellow in education for the Christensen Institute.