Forskning och utveckling kategorier
Brevväxla med en forskare
Brevvännerna är en ideell förening där brev används som en länk mellan skolan och samhället utanför. Grundidén är att eleverna ska känna att undervisningen är relevant.
Forskning och utveckling inom kategori "Teknik"
Visar sida 4 av 10
Välj typ av innehåll inom kategori "Teknik":
Forskning och utveckling kategorier
Aylesworth: We’re teaching STEM wrong — but any teacher can do it right. It’s about trial and error, doing things & watching them not work
Teaching STEM is about trial and error -- allowing students to experiment, create and learn from mistakes, writes Hilary Ayle.
Forskning och utveckling kategorier
Programmering i matte och teknik
Tre forskare om val, hinder och möjligheter i grund- och gymnasieskolan.
Forskning och utveckling kategorier
Öva och pröva - Hur kan fritidspedagogik stärka teknikundervisningen?
I de senaste styrdokumenten för fritidshem framgår att fritidshem ska bedriva undervisning samt att det finns ett kompletterande uppdrag där verksamheten ska planeras och genomföras så att eleverna tränar vissa förmågor. Men om undervisningen ska bidra till lärande måste fritidsläraren vara medveten om hur elever lär sig, besitta vissa ämneskunskaper samt bedriva en undervisning som ökar elevers förståelse, skriver Marie Karlsson och Fredrik Jeppsson.
Forskning och utveckling kategorier
Marty the robot gets makeover
Robotical, an Edinburgh, UK robotics company that introduced "Marty" in 2016 as a STEM learning tool, has announced a second-generation version that comes with new resources for the classrooms.
Forskning och utveckling kategorier
The case for creativity in STEAM
Creativity and a sense of design aren't just personal attributes - they are skills that can be consciously cultivated and used in other subject areas, including STEM and STEAM, writes Sylvia Martinez, a former aerospace engineer who also has designed video games. In this commentary, she writes that curricula often impose artificial divides between math…
Forskning och utveckling kategorier
How teachers incorporate STEM learning into the classroom
To prepare students for jobs in STEM fields, the U.S. Department of Education is shining a spotlight on how educators can incorporate technology into their classroom activities.
Forskning och utveckling kategorier
Teachers are using Legos to get kids into STEM
Many teachers use Legos in the classroom for hands-on STEM exercises, particularly as an enticement to get students who are less confident about their engineering aptitude to give it a try. Middle-school robotics teacher Ian Chow-Miller says he likes using Legos -- from the basic blocks to the higher-end robotics kits -- because his students…
Forskning och utveckling kategorier
An astronaut’s guide to improving STEM education (and what space is really like)
How culturally responsive teaching supports STEM education.
Forskning och utveckling kategorier
Curiosum skickar Umeåelever till internationell tekniktävling i Sydkorea
Månutforskarna ”Regolit Rut” och ”The Beaver” tar Primaskolans elever Meja Edeholt, Alva Kvarnström, Thea Gripenrot och Saga Lindblom från årskurs 8 hela vägen till Sydkorea i oktober.
Forskning och utveckling kategorier
Teknik i skolan – vad kan vi lära av forskningen?
Svensk skola digitaliseras på bred front, men forskningsstödet för att det leder till generella förbättringar är klent. I den här rapporten går Gabriel Heller-Sahlgren igenom vad vi vet om de nya digitala hjälpmedlens betydelse för lärandet och hur förutsättningarna ser ut för att med teknikens hjälp effektivisera undervisningen och sänka kostnaderna i skolan.
Forskning och utveckling kategorier
Tingdammsskolans satsning på NT!
Vårterminen 2018 valde Tingdammsskolan, med rektor Kerstin Sjöberg som initiativtagare, att gå med i Malmö stads satsning på NTA. Nedan kan du läsa om Kerstins tankar nu ett år senare och få ta del av hennes tankar kring satsningen.