![](http://www.skolporten.se/app/uploads/2023/08/viktoria-waagard-1.jpeg)
Forskning och utveckling kategorier
Ämnesspråkliga nycklar identifierade i samhällskunskapsundervisningen
Samhällskunskapsundervisningen på högstadiet är i huvudsak muntlig, och faktatexter förekommer inte i någon stor utsträckning. Det visar Viktoria Waagaards avhandling.