Trots skolans demokratiska ideal om en skola för alla tenderar särlösningar och särskilda undervisningsgrupper öka till antalet. En nyutkommen bok av Yvonne Karlsson, universitetslektor vid institutionen för pedagogik och specialpedagogik, klargör vilka möjligheter de marginaliserade själva har att påverka sin situation i en särskild undervisningsgrupp.

Have you ever wondered why a certain child in your class doesn't seem to follow instructions or understand what he och she has read? Language difficulties may not be as high profile as dyslexia or autism, but they should be, say Dorothy Bishop and Becky Clark.

Transnationella utbildningskarriärer och barn med särskild begåvning i matematik. Det var två teman då utbildningsvetenskapliga forskare från Stockholms universitet berättade om sina arbeten på Vetenskapsrådets resultatdialog den 11-12 oktober i Stockholm.

Bristfälligt stöd i skolan för personer med dyslexi ger konsekvenser för arbetsliv och livsmöjligheter i vuxen ålder. Det visar en ny avhandling med titeln ”Dyslexi genom livet – ett utvecklingsperspektiv på läs- och skrivsvårigheter”.

Mange ansatte på specialskoler udsættes for vold og trusler. Det kan have alvorlige konsekvenser for den, der bliver ramt, og for hele arbejdspladsen. Et netværk med otte specialskoler skal komme med input til, hvordan volden kan forebygges.