Specialpedagogik-arkiv – Sida 154 av 247 – Skolporten

Forskning och utveckling inom kategori "Specialpedagogik"

Visar sida 154 av 247

Välj typ av innehåll inom kategori "Specialpedagogik":

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Specialpedagogik

From sounds to speech and gestures. Case studies of linguistic interaction in children with ASC

2016-02-17

Pia Nordgren har undersökt effekter av en intervention som getts till två svenska barn med

autismspektrumtillstånd. Hennes forskning är baserad på teorier om att lyssnande och observation av talproduktion kan utveckla ljudproduktion generellt, men också leda till mer avancerade stavelsekonstruktioner och användning av nya ord.

Forskning och utveckling kategorier

Intervju Specialpedagogik

Ögonstyrd dator stor hjälp för rörelsehindrade barn utan tal

2016-02-15

Barn med omfattande rörelsehinder och stora kommunikativa svårigheter kan med hjälp av en ögonstyrd dator kommunicera och interagera med andra. Maria Borgestigs avhandling visar att datorn hjälper barnen att leka och utföra skoluppgifter. Om barnen får möjlighet att använda datorn både i skolan och i hemmet kan de göra stora framsteg.

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

Teknik för särskolan i fokus när Byggänget bygger om

2016-02-11

Byggänget följer tio särskoleelever i deras arbete med att bygga om sitt trista uppehållsrum. Målning, hållfasthet, återvinning, skala och elektricitet är några av de ämnen som eleverna sätter sig in i. Ett program för teknikämnet, tänkt att användas i grundsärskolan år 7-9 och gymnasiesärskolan. (webb-tv)

Utbildningsradion

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

Internationellt: ADHD in kids: What many parents and teachers don’t understand but need to know

2016-02-11

Research about attention-deficit/hyperactivity disorder continues to reveal potential negative outcomes for some children with ADHD such as higher rates of obesity among girls. This blog post highlights advice from expert Ned Hallowell about what parents and teachers need to know about the disorder.

Forskning och utveckling kategorier

Elevhälsa Föräldrar Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Specialpedagogik

Barnmisshandel ur barns och ungas perspektiv: Omfattning, hälsa, avslöjande och stöd

2016-02-09

Barnmisshandel är vanligt förekommande men många barn som är utsatta för misshandel upplever att de inte får tillräckligt med stöd när de berättar om misshandeln. Carolina Jernbro visar samtidigt i sin studie att barn och unga har goda erfarenheter av elevhälsan och anser den har en viktig roll för upptäckt och stöd.

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

Så undervisar du särbegåvade elever

2016-02-09

Linda Mattsson forskar om elever med särskild matematisk begåvning. Det finns en stor okunskap, från politiker ner till lärare. Det viktiga är att vi ser dem som en tillgång, säger hon.

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

Internationellt: ADHD in kids: What many parents and teachers don't understand but need to know

2016-02-08

What it is, who it affects, and help for parents and teachers from an ADHD expert.

The Washington Post

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Litteracitet Specialpedagogik Tal- och språkutveckling

Childhood Bilingualism and Reading Difficulties: Insights from Cognition and Pedagogy

2016-02-08

Avsikten med Jalali-Moghadams avhandling är att belysa vikten att tillhandahålla specialundervisning för tvåspråkiga barn som kämpar med läs- och skrivsvårigheter.

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

Så undervisar du särskilt begåvade elever

2016-02-08

Linda Mattsson forskar om elever med särskild matematisk begåvning. "Det finns en stor okunskap, från politiker ner till lärare. Det viktiga är att vi ser dem som en tillgång," säger hon.

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

Byråkrati kan vara ett hinder för inkludering

2016-02-04

Skolan ska vara inkluderande, annars kan man inte uppnå exellens - en kvalitetsmässigt exceptionellt hög nivå - och rättvisa, samt vara ett reellt uttryck för demokratin Det hävdar Thomas Skrtic från USA, som haft en stor påverkan på synen på specialpedagogik.

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

16 miljoner i bidrag till skolor i Sveriges nordligaste län

2016-02-04

Bidragen går till 24 projekt med syfte att utveckla lärmiljön för elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning. Totalt närmare 16 miljoner delas ut av Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) för insatser i Norrbottens, Västerbottens, Jämtlands, Västernorrlands och Gävleborgs län.

Specialpedagogiska skolmyndigheten

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

Internationellt: Odense-projekt: En co-teacher skal hjælpe lærerne med inklusionen

2016-02-02

A.P. Møller-pengene er hovedsagelig gået til diplommoduler i inkluderende læringsmiljøer til 10 lærere og pædagoger fra hver af byens skoler, og jobrotationspengene har betydet, at en ledig lærer/pædagog har taget over, mens de faste var på kursus.

<1…153154155…247 >