Hoppa till sidinnehåll
Forskning- och utvecklingsartiklar, Avhandlingar, Intervjuer och UtvecklingsartiklarForskning och utveckling kategori: Sociala medier

Forskning och utveckling inom kategori "Sociala medier"

Visar sida 2 av 8

Välj typ av innehåll inom kategori "Sociala medier":

Vetenskaplig tidskrift

Technology use as a sleep-onset aid: are adolescents using apps to distract themselves from negative thoughts?

2023-03-07
The aim of this study was to; (1) explore whether adolescents use technology as distraction from negative thoughts before sleep, (2) assess whether adolescents who perceive having a sleep problem use technology as distraction more compared to adolescents without sleep complaints, and (3) collect qualitative information about which devices and apps adolescents use as a distraction.
Skolporten
Hälsa
Forskning och utveckling kategorier
HälsaSociala medier

What role does social media use play in the youth mental health crisis? Researchers are trying to find out

2022-08-10
Content, context and individual factors contribute to the effects of social media use, says research scientist David Bickham. While data shows potential harm from social media use, emerging research shows potential positive effects, and Bickham points out that there is a difference between the effects of watching TikTok videos and sending a direct message to…
ASCD
Digitalisering
Forskning och utveckling kategorier
DigitaliseringFritidshemSociala medier

Får vi titta på Youtube? Viktigt att fritidshem främjar barns medieintressen visar studie

2022-06-15
Många elever har ett stort intresse för dataspel, att titta på Youtube-klipp och snacka på Tiktok. Hur ska lärarna på fritidshem förhålla sig till det? En ny studie visar att lärare som integrerar barnens medieintresse i fritidsverksamheten kan ha mer utvecklande samtal med eleverna om deras vardag.
Malmö universitet
Forskningsstudie

Elever navigerar mellan undervisning och sociala medier i klassrummet

2022-06-07
Elever som har sina smarttelefoner påslagna under lektionstid anstränger sig aktivt för att anpassa funktionerna i applikationerna och sättet de använder dem på till den pågående undervisningen. Applikationerna blir en del av klassrummet då eleverna använder dem för att kommunicera med varandra under lektionstid. Det är slutsatserna av en unik undersökning vid Åbo Akademi som…
Åbo Akademi
Forskningsstudie

Ny forskning ska hjälpa eleverna genomskåda bluffen

2022-04-22
I sociala medier och i ett allt snabbare nyhetstempo sköljs vi över av information som inte alltid stämmer. Källkritik har på senare tid aktualiserats i en rad olika händelser, nu senast under kriget i Ukraina, och därmed blivit en allt viktigare del av undervisningen i skolan. På Rosendalsgymnasiet pågår ett forskningsprojekt som ska ta fram…
Pedagog Uppsala
123…8