Samhällskunskap-arkiv – Sida 23 av 35

Forskning och utveckling inom kategori "Samhällskunskap"

Visar sida 23 av 35

Välj typ av innehåll inom kategori "Samhällskunskap":

Intervju

Forskning och utveckling kategorier

Intervju Litteracitet Samhällskunskap Svenska Tal- och språkutveckling Universitet och högskola Vuxenutbildning

Sfi-elever lär sig för lite svenska på sin praktik

2013-04-24

Karin Sandwall har i sin avhandling studerat sfi-elevernas möjlighet till kommunikation på praktiken och hur effektiv praktikplatsen är för sfi-elevers språkinlärning. Hennes forskning visar att tillfällen till samtal på praktikplatserna kan vara få.

Skolporten

Elevinflytande

Förkunskaper i språk spelar mindre roll vid språkinlärning

2013-04-18

Inlärning av ett främmande språk påverkas inte av vilket modersmål eller vilket andraspråk vi kan sedan tidigare. "Det går helt enkelt inte att hoppa över några steg i utvecklingen bara för att det nya språket liknar modersmålet eller andraspråket", säger forskaren Susan Sayehli.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevinflytande Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Kognition/Minne Ledarskap Mentor Motivation/Grit Pedagogiska inriktningar Samhällskunskap Specialpedagogik

Framgångsrikt lärande med förhandling

2013-04-10

Genom en modell där elever ställer kritiska frågor, utför undersökningar, diskuterar och reflekterar kan de genom sin utbildning bättre förberedas för informations- och kunskapssamhället, visar Patrik Liljas forskning. Lärandet blir en process, menar han.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Kognition/Minne Pedagogiska inriktningar Samhällskunskap Specialpedagogik Svenska

The use of interventions for promoting reading development among struggling readers

2013-04-08

Elever som får träna läsning med en kombination av olika metoder under en intensiv period gör större framsteg än elever som endast tränar med en metod, visar Linda Fälths forskning. "Lärare ska inte vara rädda för att kombinera olika metoder för elever som kämpar med sin läsning", säger hon.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Litteracitet Samhällskunskap Specialpedagogik Språk Svenska Tal- och språkutveckling Universitet och högskola Vuxenutbildning

Viktigt med undervisning på teckenspråk

2013-04-02

Emelie Cramér-Wolrath har studerat språkutvecklingen som sker i en döv teckenspråkig familj med teckenspråk som gemensamt familjespråk. "Det mest fantastiska var kanske upptäckten att all språkutveckling sker ungefär på samma sätt. Det är bara hur språken uttrycks som skiljer", säger hon.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Engelska Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Kognition/Minne Litteracitet Motivation/Grit Samhällskunskap Språk Svenska Tal- och språkutveckling

Vad har litteraturen för plats i skolan?

2013-03-20

Varför bör vi egentligen läsa och studera skönlitteratur i skolan? Peter Degerman har forskat om litteraturens syfte i undervisningen. "Man kan se min studie som en startpunkt för en fundering kring vad litteratur har för särskilt kunskapsvärde, och om det har det", säger han.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Kognition/Minne Ledarskap Litteracitet Lärarutbildning Naturvetenskap Samhällskunskap Språk Svenska Tal- och språkutveckling Universitet och högskola Vuxenutbildning

Så påverkar fysikaliska begrepp lärandet

2013-03-06

Vårt språk är fyllt av metaforiska förklaringar och det påverkar lärandet av naturvetenskapliga begrepp, menar forskaren Fredrik Jeppsson. "Utmaningen för lärare blir att i undervisningen vara tydliga gentemot eleverna", säger han.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevinflytande Engelska Filosofi Föräldrar Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Historia Intervju Litteracitet Psykologi Religion Samhällskunskap Språk Svenska Tal- och språkutveckling Vuxenutbildning Värdegrund

Deliberativa samtal om skönlitteratur

2013-02-27

Diskussioner om skönlitteratur kan ge möjlighet till samtal om värdegrundsfrågor bland elever, och även bidra till demokratiska kompetenser. Det visar Anna Thybergs avhandling om deliberativa samtal i klassrummet.

Skolporten

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

FoU tidskrift källor

Education Inquiry

"Whenever I put a black jacket on, I get dandruff" – On metonymy as a device for constructive argumentation analysis

2013-02-21

Ju skarpare verktyg vi kan utrusta våra framtida lärare med, och därmed deras elever eller studenter, desto bättre blir vi på att reflektera över vad vi gör med språket och vad språket gör med oss. Det skriver Anders Sigrell, professor i retorik vid Lunds universitet och utbildad lärare, i en artikel om vikten av argumentationsanalys.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Gymnasieskola Motivation/Grit Samhällskunskap Utvecklingsartikel

FoU utvecklingskällor

Undervisning & Lärande

Ämnesöverskridande projekt om hållbar utveckling

2013-02-20

Ett ämnesöverskridande projekt om hållbar utveckling stimulerade både läraren Bodil Merkel och hennes elever. "I projektet fick eleverna en större tilltro till möjligheten att påverka sin framtid, vilket är ett av skolans uppdrag. Vi lärde oss om handledarens och lärarrollens betydelse", säger hon.

Skolporten

Elevinflytande

Forskning och utveckling kategorier

Elevinflytande Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Examen, karriär och livsval Favorit Föräldrar Genus Grundskola 7-9 Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Intervju Lärarutbildning Motivation/Grit Samhällskunskap Vuxenutbildning Värdegrund

Stora skillnader i elevinflytande på gymnasiet

2013-02-18

Det skiljer sig kraftigt mellan hur mycket inflytande eleverna på olika gymnasieprogram har över undervisningen. Och skillnaderna går att relatera till både klass och kön, menar forskaren Carina Hjelmér.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Engelska Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Kognition/Minne Litteracitet Motivation/Grit Naturvetenskap Samhällskunskap Språk Svenska Tal- och språkutveckling Universitet och högskola Vuxenutbildning

Intensiva språkstudier får hjärnan att växa

2013-02-12

Specifika delar av hjärnan ökar när vi på kort tid lär oss ett nytt språk. Det visar en avhandling från Lunds universitet. "Nu vet vi att språk kan vara en bra träningsform för att hålla hjärnan igång", säger forskaren Johan Mårtensson.

Skolporten

<1…222324…35 >