Forskning och utveckling kategorier
Barns hållbarhetsfrågor i digitala och fysiska gränssnitt. Transduktionskedja som ett didaktiskt verktyg
I den här studien visar artikelförfattarna hur möten mellan den digitala världen och naturen genomkorsas och bildar en helhet i barns meningsskapande. Mer specifikt handlar artikeln om förskolebarns utforskande av fjärilars liv.