Hoppa till sidinnehåll

Forskning och utveckling inom kategori "Mobbning"

Visar sida 10 av 11

Välj typ av innehåll inom kategori "Mobbning":

The Impact of Perceived Teacher Support on Anti-Immigrant Attitudes from Early to Late Adolescence

2019-06-04
Marta Miklikowskas studie visar att ungdomars sociala tillit ökar när de upplever att lärare är mer stödjande. Ökad social tillit leder till en minskning av negativa attityder mot invandrare.
Forskning och utveckling kategorier

Så kan skolan främja tolerans hos elever

2019-06-04
För att motverka fördomar och dess negativa konsekvenser såsom mobbing har Riksdagen gett skolan i uppdrag att främja tolerans. Men hur skolorna ska kunna utföra detta uppdrag är tyvärr mindre klart. Ny forskning från Umeå universitet visar att lärare kan främja tolerans och social tillit genom att vara ett stöd för sina elever.
1 9 10 11