Hoppa till sidinnehåll

Forskning och utveckling inom kategori "Lek"

Visar sida 13 av 24

Forskning och utveckling kategorier

Utan lek inget lärande

2019-10-23
Leka eller lära i förskolan? De senaste åren har frågan diskuterats både i Sverige och i andra länder. Men varför välja menar förskoleforskarna. Lek kan rymma både undervisning och social utveckling. Men bara om personalen vet hur de ska göra.
Forskning och utveckling kategorier

Lek och utforskande i förskolans undervisning inom kunskapsområdet naturvetenskap

2019-10-04
Arbetet med den nya systematiska översikten Lek och utforskande i förskolans undervisning inom kunskapsområdet naturvetenskap har inletts. Lek är grunden för utveckling och lärande i förskolan. Men även utforskande, undersökande och experimenterande aktiviteter är viktiga delar av förskolans didaktik.
1 12 13 14 24