Lärarprofessionen-arkiv – Sida 91 av 100

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Lärarprofessionen Samhällskunskap

Samhällskunskapslärares ämneskonceptioner

2013-12-04

Strukturella faktorer som samhällskunskapslärares klasstillhörighet och politisk åskådning har en relation till deras ämnesförståelse. Det visar Torbjörn Lindmark i sin studie om samhällskunskapslärares ämnesförståelse i gymnasieskolan.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Internationellt Intervju Lärarpanelens favorit Lärarprofessionen Skolhistoria

Lärare bör vara kritiska till forskningsöversikter

2013-10-30

Det är viktigt att lärare intar ett självständigt och kritiskt förhållningssätt till försöken att evidensbasera den svenska skolan och förskolan. Det menar forskaren Magnus Levinsson, som har studerat evidensbegreppet.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Ledarskap Lärarpanelens favorit Lärarprofessionen Mentor Motivation/Grit

Om den goda relationens betydelse för elevens vilja att lära

2013-10-23

Vad har en förtroendefull relation mellan lärare och elev för betydelse för viljan att lära, och hur ser den ut? Det har forskaren Annika Lilja undersökt. Mycket klassrumstid går åt till gränssättning, men tjat och förtroende hör ihop, menar hon.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Lärarprofessionen Lärarutbildning Samarbete, arbetslag Vuxenutbildning Yrkesorganisationer

Filmade lektioner utvecklar undervisningen

2013-10-01

Eva-Marie Harlin har undersökt hur lärares utveckling kan stödjas genom att låta lärare se sig själva på inspelningar från deras egna lektioner. "Lärare behöver få tid att reflektera över sitt arbete", menar hon.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Internationellt Lärarprofessionen Samhällskunskap Styrdokument

Ämneskonstruktioner i ekonomismens tid. Om undervisning och styrmedel i modersmålämnet i svenska och danska gymnasier

2013-09-25

Vilka lokala, nationella och globala faktorer påverkar svensk- och dansklärares arbetsförutsättningar och deras undervisning? Det har forskaren Bengt Sjöstedt undersökt.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Lärarprofessionen

Towards healthy, flourishing teachers and pedagogical well-being. The effects of school changes and demands on teachers’ health, job satisfaction, efficacy and work ability

2013-09-25

Syftet med Johan Klavestrands avhandling är att få mer kunskap om lärarens arbetsliv kopplat till hälsa, förmåga att varva ned och ta igen, arbetsglädje, effektivitet och arbetsförmåga.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Intervju Lärarprofessionen Lärarutbildning Matematik Samarbete, arbetslag

Få identifierar sig som mattelärare på låg- och mellanstadiet

2013-09-23

Det är stor skillnad på den matematik som nyutexaminerade lärare möter i skolan och den som de har mött på lärarutbildningen, menar Hanna Palmér som forskat om tidigarelärares identitetsutveckling som mattelärare.

Skolporten

Intervju

Forskning och utveckling kategorier

Intervju Lärarprofessionen Lärarutbildning Universitet och högskola

Svensklärarutbildningen i fokus

2013-08-27

Forskaren Annbritt Palo har i sin avhandling undersökt vilka svenskläraridentiteter man kan urskilja i utbildningsplaner och kursplaner i svenska på lärarutbildningarna. "Förhoppningsvis kan mina resultat bidra till att lärarutbildare får en ökad medvetenhet om vilket slags lärare de utbildar", säger hon.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Lärarpanelens favorit Lärarprofessionen Mentor Motivation/Grit

Förtroendefulla relationer mellan lärare och elev

2013-08-13

I skolan ska elever få möjlighet att utvecklas och lära sig så mycket som möjligt. Men en förutsättning för detta är en förtroendefull relation mellan lärare och elev, menar forskaren Annika Lilja.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Distansundervisning Elevinflytande Engelska Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Filosofi Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Historia Intervju Kognition/Minne Lek Litteracitet Lärarprofessionen Lärarutbildning Läromedel Läxor Motivation/Grit Pedagogiska inriktningar Psykologi Religion Samarbete, arbetslag Samhällskunskap Specialpedagogik Språk Svenska Tal- och språkutveckling Universitet och högskola Vuxenutbildning Värdegrund Yrkesorganisationer

Framgångsrika lärare lyfter elevens styrkor

2013-08-12

Vilka faktorer ligger bakom framgångsrika lärare? Det har Catharina Tjernberg forskat om. "Den skickliga läraren jobbar med flera olika metoder, och väljer utifrån mötet med respektive elev vilken metod just den eleven behöver", säger Catharina Tjernberg.

Skolporten

Intervju

Forskning och utveckling kategorier

Intervju Lärarprofessionen Lärarutbildning Universitet och högskola

Bristande organisation drabbar verksamhetsförlagd utbildning (VFU)

2013-06-13

Forskaren Lena Manderstedt har studerat hur verksamhetsförlagd utbildning (VFU) vid svensklärarutbildningar formuleras i styr- och policydokument. "Min studie vittnar tydligt om ett stort behov av utökad samverkan mellan lärosäten och skolor", säger hon.

Skolporten

Lärarprofessionen

Forskning och utveckling kategorier

Lärarprofessionen Lärarutbildning Universitet och högskola Vuxenutbildning

Lärares reflektion och professionella utveckling: Med video som verktyg

2013-05-27

Eva-Marie Harlins forskning visar att lärare utvecklas professionellt genom att betrakta sin egen undervisning på film.

Skolporten

Forskning och utveckling inom kategori "Lärarprofessionen"

Välj typ av innehåll inom kategori "Lärarprofessionen":

Samhällskunskapslärares ämneskonceptioner

Lärare bör vara kritiska till forskningsöversikter

Om den goda relationens betydelse för elevens vilja att lära

Filmade lektioner utvecklar undervisningen

Ämneskonstruktioner i ekonomismens tid. Om undervisning och styrmedel i modersmålämnet i svenska och danska gymnasier

Towards healthy, flourishing teachers and pedagogical well-being. The effects of school changes and demands on teachers’ health, job satisfaction, efficacy and work ability

Få identifierar sig som mattelärare på låg- och mellanstadiet

Svensklärarutbildningen i fokus

Förtroendefulla relationer mellan lärare och elev

Framgångsrika lärare lyfter elevens styrkor

Bristande organisation drabbar verksamhetsförlagd utbildning (VFU)

Lärares reflektion och professionella utveckling: Med video som verktyg