Lärarprofessionen-arkiv – Sida 87 av 100

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Didaktik Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Grundskola 7-9 Lärarprofessionen Motivation/Grit Samarbete, arbetslag Styrdokument

-Måste det här vara som en väckelserörelse?: en studie om (det som kallas) entreprenöriellt lärande i grundskolan, utifrån Basil Bernsteins begreppsapparat

2017-04-18

Hur kommer entreprenöriellt lärande till uttryck i den pedagogiska praktiken avseende undervisning, lärande och bedömning? Det är en av huvudfrågorna i Monika Diehls avhandling.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Lärarprofessionen

Processer och motorer i lokalt skolförbättringsarbete

2017-04-04

Det är viktigt att rektorer och lärare har goda kunskaper om skolförbättringsarbetets processer för att kunna använda strategin på ett konstruktivt sätt, visar Katharina Jacobsson i sin avhandling.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Kognition/Minne Lärarprofessionen Matematik

Matematiklärares kompetensutveckling online: policy, diskurs och meningsskapande

2017-03-21

Eva-Lena Erixon har undersökt vad som kännetecknar matematiklärares erfarenhet av kompetensutveckling online och hur de uppfattar att denna påverkar matematikundervisningen.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Litteracitet Lärarpanelens bubblare Lärarprofessionen Motivation/Grit Samhällskunskap Svenska Tal- och språkutveckling

"Say It Fast, Fluent and Flawless": formulaicity in the oral language production of young foreign language learners

2017-03-21

Formelaktiga ordsekvenser , som "Ha en bra dag", tycks spela en viktig roll i främmandespråksinlärarens språkliga tillägnande, visar Parvin Gheitasi i sin avhandling.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Kognition/Minne Lärarprofessionen

Teaching as Attention Formation: A Relational Approach to Teaching and Attention

2017-03-20

Johannes Rytzler vill med sin avhandling göra uppmärksamhet till en pedagogiskt relevant fråga, särskilt i relation till en nutida utbildningsdiskurs som är starkt färgad av mätbarhet, målfokusering och individcentrering.

Skolporten

Examen, karriär och livsval

Forskning och utveckling kategorier

Examen, karriär och livsval Föräldrar Hem, kultur, omvärld Lärarprofessionen Motivation/Grit Specialpedagogik Värdegrund

Utsatta elevers maktlöshet: en studie om elevers sociala samvaro som förbättringsarbete i åk 8-9

2017-02-28

Hélène Jenvén har i sin avhandling studerat skolklasser där läraren gett uttryck för att den sociala samvaron behöver förbättras.

Skolporten

Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande

Forskning och utveckling kategorier

Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Grundskola 7-9 Gymnasieskola Lärarprofessionen Universitet och högskola Vuxenutbildning

Pedagogiska identiteter: Fostran till entreprenörskap

2017-02-28

Håkan Karlsson har i sin avhandling analyserat hur europeisk policy om entreprenörskap återskapats och realiserats i olika typer av utbildningsverksamheter.

Skolporten

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Didaktik Estetiskt lärande Grundskola 7-9 Kognition/Minne Lärarprofessionen Slöjd

Vad, hur och varför i slöjdämnet. Textillärares uppfattningar om innehåll och undervisning i relation till kursplanen

2017-02-07

Åsa Jeansson har utforskat om hur slöjdämnets syfte och innehåll kan förstås i nutid, några år efter att en ny läroplan började gälla 2011.

Skolporten

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Didaktik Examen, karriär och livsval Föräldrar Genus Grundskola 7-9 HBTQ Hem, kultur, omvärld Idrott och hälsa Kognition/Minne Lärarprofessionen Motivation/Grit

Grading in Physical Education

2017-02-01

Lena Svennberg har undersökt vad lärare värdesätter då de sätter betyg i idrott och hälsa. Hon analyserar också hur bakgrundsfaktorer som kön, föräldrars utbildning, migration och skolhuvudman, påverkar betyget i ämnet.

Skolporten

Filosofi

Forskning och utveckling kategorier

Filosofi Lärarprofessionen Lärarutbildning Psykologi Religion Samhällskunskap

Vad är religionslärarkunskap? En diskursanalys av trepartssamtal i lärarutbildningen

2016-12-12

David Carlsson vill med sin avhandling synliggöra religionskunskapslärares kunskaper genom att undersöka vad som kan betraktas som centrala kunskaper för lärare i religionskunskap.

Skolporten

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Lärarprofessionen

Gymnasielärares skrivpraktiker: skrivande som professionell handling i en digitaliserad skola

2016-12-06

Anna Annerbergs avhandling handlar om lärares skrivpraktiker. Studien belyser mötet mellan å ena sidan professionellt ansvar och relationen med eleverna och å andra sidan redovisningsskyldighet.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Internationellt Lärarprofessionen Samarbete, arbetslag Skolpolitik

PISA i skolan: hur lärare, rektorer och skolchefer förhåller sig till internationella kunskapsmätningar

2016-11-30

Daniel Arnesson har forskat om hur skolpersonal uppfattar och förstår internationella kunskapsmätningar, svensk skolas kvalitet och orsakerna till svensk skolas resultatnedgång.

Skolporten

Forskning och utveckling inom kategori "Lärarprofessionen"

Välj typ av innehåll inom kategori "Lärarprofessionen":

-Måste det här vara som en väckelserörelse?: en studie om (det som kallas) entreprenöriellt lärande i grundskolan, utifrån Basil Bernsteins begreppsapparat

Processer och motorer i lokalt skolförbättringsarbete

Matematiklärares kompetensutveckling online: policy, diskurs och meningsskapande

"Say It Fast, Fluent and Flawless": formulaicity in the oral language production of young foreign language learners

Teaching as Attention Formation: A Relational Approach to Teaching and Attention

Utsatta elevers maktlöshet: en studie om elevers sociala samvaro som förbättringsarbete i åk 8-9

Pedagogiska identiteter: Fostran till entreprenörskap

Vad, hur och varför i slöjdämnet. Textillärares uppfattningar om innehåll och undervisning i relation till kursplanen

Grading in Physical Education

Vad är religionslärarkunskap? En diskursanalys av trepartssamtal i lärarutbildningen

Gymnasielärares skrivpraktiker: skrivande som professionell handling i en digitaliserad skola

PISA i skolan: hur lärare, rektorer och skolchefer förhåller sig till internationella kunskapsmätningar