Forskning och utveckling kategorier
Kerstin Pernum, förskollärare:
Vad tänker du om pappersarbetet som följer med förskolläraryrket?
Visar sida 68 av 93
Elisabet Mellroth har utforskat lärares perspektiv på pedagogiska möjligheter vid matematikundervisning för särskilt begåvade elever.