I denna rapport redovisas analyser från Grönqvist, Hensvik och Thoresson av vilka som befordrades till förstelärare 2013–2016 och hur karriärsteget påverkade lönerna och rörligheten bland lärare. (pdf)

A NWEA study finds high growth classroom teachers balance students’ individual learning needs while providing grade-level content and expectations.

Det mener dansk forsker, som har funnet frem til tre ulike syn på lek.

De er redde for å ødelegge leken og sier det er vanskelig å få tid til det, viser en ny studie.

Hur ser lärares utmaningar ut på specifika förskolor och skolor idag? Den frågeställningen undersöks i ULF-projekt vid Högskolan i Borås.    

Vilken kompetens är allra viktigast hos yrkeslärare? ”Att kunna kommunicera med eleverna” svarar yrkeslärarna själva i en ny studie. ”Att ha en lärarutbildning” kommer först på plats 19 av 27 alternativa svar. Det är oroväckande att en utbildning rankas så lågt, säger forskaren Sofia Antera.

Elevenes resultater har sammenheng med hvor tilfreds lærerne er, sier dansk skoleforsker.