Forskning och utveckling kategorier
Professor: "De flinke studentene blir bedre med KI"
Professor Anders Mørch ser en tendens til at flinke studenter får mer ut av ChatGPT og lignende verktøy enn de svakere.
Forskning och utveckling inom kategori "Internationellt"
Visar sida 9 av 225
Välj typ av innehåll inom kategori "Internationellt":
Forskning och utveckling kategorier
Forsker betrygger: Børn skal nok blive til noget, selvom de ikke er gode til at læse og regne i skolen
Der er alt for meget fokus på, hvor gode eleverne er til at læse og regne. For når de bliver voksne, bruger de alle mulige andre kompetencer på job og i fritiden. Og de er mindst lige så vigtige, mener en økonom, der har forsket i de såkaldte nøglekompetencer.
Forskning och utveckling kategorier
Dette blir for lite brukt i norsk skule
Gode lese- og skriveverktøy kan gje god hjelp til elevar med lese- og skrivevanskar.
Forskning och utveckling kategorier
Passiva barn förbises av förskolan
Det finns barn som är lågt engagerade i förskolans aktiviteter och som sällan deltar i lekar, men som personalen inte uppmärksammar. Det visar Frida Åström i sin avhandling där hon jämfört vad barnen och personalen gör i förskolan i Sverige, Portugal och USA.
Forskning och utveckling kategorier
Vil samle data fra mundtlige prøver: ”Vi ved meget lidt om prøvernes betydning"
Der er en masse teser om, hvad afgangsprøverne betyder for undervisningen og eleverne, men der er næsten ingen reel forskningsviden om, hvad de faktisk betyder. Det vil en gruppe forskere lave om på.
Forskning och utveckling kategorier
Noe har hendt med Finlands PISA-resultater
Landet som er blitt holdt fram som forbilde, ligner nå stadig mer på Norge.
Forskning och utveckling kategorier
Hvorfor sykler jenter sjeldnere til skolen enn gutter?
Forskerne ble overrasket over at det var så store forskjeller.
Forskning och utveckling kategorier
Autismegåten: "Vanskelig å se for seg at det skyldes barnas genetikk"
Rayan er et av mange innvandrerbarn som har fått autisme. Nå skal forskere undersøke om miljøet rundt barna bidrar til den kraftige økningen i diagnoser.
Forskning och utveckling kategorier
Regelverk och skepsis missgynnar idéburna friskolor
Flera stora hinder i det svenska regelsystemet och en djupt rotad misstro gör det svårt att driva en icke vinstdrivande, idéburen skola. Det konstaterar Ebba Henrekson i sin avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Hvorfor flyder litteratursamtalen ikke trods lærerens bedste intentioner og hårde arbejde?
Det sociale hierarki mellem eleverne og påvirkningen fra læreren er ofte for stærk til, at eleverne tør fortolke litteratur selv. Ny ph.d. ser på, hvordan brætspil kan sætte eleverne – og læreren – fri.
Forskning och utveckling kategorier
Var tionde ung utan jobb eller studier: ”Det handlar inte om ideologi” säger forskare
Sammanlagt 87 000 finländare har varken arbets- eller studieplats, visar en ny studie, som säger att sysslolösheten ofta beror på bristande tillgång till stöd och vägledning.
Forskning och utveckling kategorier
Continuing professional development for special educational needs and disabilities within the school workforce: The results of a national survey in England
Continuing professional development (CPD) is considered an important part of improving professional practice and its importance has been highlighted in Department of Education policies in England. However, very little research has explored what CPD school staff access and consider as effective for their roles.