Internationellt-arkiv – Sida 216 av 221

Förskola Föräldrar Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Internationellt Samhällskunskap

Forskning och utveckling kategorier

Training executive functions in the laboratory and in real life: Cognitive consequences of computer-based exercises and bilingualism

2013-08-15

Anna Soveris avhandling visar att tvåspråkiga personer klarar sig bättre på en uppgift som kräver att man riktar uppmärksamheten mot den relevanta informationen och stänger ut det irrelevanta.

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Internationellt Intervju Ledarskap Lärarprofessionen Lärarutbildning Samarbete och arbetslag Skolhistoria Skolpolitik Styrdokument Vuxenutbildning

Forskning och utveckling kategorier

"Provar man hela tiden nytt blir man alltid en nybörjare"

2013-05-16

Svenska lärare vill i högre grad bli styrda utifrån, från exempelvis Skolverket eller skolledaren, vilket tyder på en osäkerhet på vad som gäller i skolan. Det menar forskaren Wieland Wermke. Han har jämfört Sverige och Tyskland, två länder med olika skolsystem.

Didaktik Engelska Föräldrar Hem, kultur, omvärld Internationellt Kognition/Minne Samhällskunskap Universitet och högskola

Forskning och utveckling kategorier

Coping with Learning through a Foreign Language in Higher Education in Rwanda

2013-04-26

Vilka erfarenheter har studenter inom högre utbildning i Rwanda av att lära på ett främmande språk, i huvudsak engelska? Det har Anne Marie Kagwesage undersökt i sin avhandling.

Genus HBTQ Hem, kultur, omvärld Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Education, Gender and Media: Empirical Essays in Development Economics

2013-04-19

Maria Cheung har i sin avhandling studerat utbildning, genus och media i Kambodja.

Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Integration Internationellt Universitet och högskola Vetenskaplig tidskrift Vuxenutbildning

Forskning och utveckling kategorier

FoU tidskrift källor

Success against the Odds: Educational pathways of disadvantaged second-generation Turks in France and the Netherlands

2013-04-18

Författarna till denna artikel analyserar de strukturer och mekanismer som gjort pedagogisk framgång möjlig för missgynnade elever med turkisk etnisk bakgrund i Frankrike och Nederländerna.

Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Internationellt Universitet och högskola Vetenskaplig tidskrift Vuxenutbildning

Forskning och utveckling kategorier

FoU tidskrift källor

The politics of intercultural education in Cyprus: Policy-making and challenges

2013-04-11

I denna artikel analyseras utbildningspolitiken i Cypern och en ny utbildningsreform. Författarna belyser det gap som finns mellan den politiska retoriken och den praxis som diskuteras av cypriotiska beslutsfattare under intervjuer.

Bedömning Favorit Genus Grundskola 1-6 HBTQ Hem, kultur, omvärld Internationellt Intervju Litteracitet Tal- och språkutveckling

Forskning och utveckling kategorier

Hur väl fungerar lärares bedömning?

2013-04-03

Stefan Johansson har i sin avhandling undersökt hur väl lärares bedömning fungerar i skolan. ”Jag förväntade mig inte att lärarkompetensen skulle vara så viktig för lärarbedömningen”, säger han.

Föräldrar Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Integration Internationellt Universitet och högskola Vetenskaplig tidskrift Vuxenutbildning

Forskning och utveckling kategorier

FoU tidskrift källor

Understanding black academic attainment: Policy and discourse, educational aspirations and resistance

2013-03-28

Cecile Wrights artikel är ett inlägg i debatten om underpresterande svarta elever i brittiska skolor. Författaren menar att den nyliberala utbildningspolitiken som förs i Storbritannien, med sin betoning på konkurrens och valfrihet, har förvärrat redan befintliga ojämlikheter.

Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Integration Internationellt Universitet och högskola Vetenskaplig tidskrift Vuxenutbildning

Forskning och utveckling kategorier

FoU tidskrift källor

Race, nation and education: An overview of British attempts to ‘manage diversity’ since the 1950s

2013-03-20

I sin artikel granskar den brittiska professorn Farzana Shain kritiskt den roll som utbildning har haft i Storbritannien när det gäller att peka ut etniska minoriteter som "problem".

Internationellt Litteracitet Tal- och språkutveckling Universitet och högskola Vuxenutbildning

Forskning och utveckling kategorier

Language policy from below: Bilingual education and heterogeneity in post-apartheid South Africa

2013-03-19

Peter Plüddemann har i sin avhandling "Language policy from below" synat tvåspråkig utbildning i Sydafrika.

Bild Estetiskt lärande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Internationellt Slöjd

Forskning och utveckling kategorier

Eleven som aktør i dialog med kunst - Ungdoms erfaring med kunstundervisningens innhold og metode i faget kunst og håndverk i norsk grunnskole

2013-03-19

Torunn Paulsen Dagsland vill i sin avhandling bidra till utvecklingen av ämnesdidaktiken i det norska grundskoleämnet konst och hantverk. Resultaten visar att det är hög tid för en ämnesdidaktisk nyorientering när det gäller ungdomars möte med konstverk i skolan: utvecklingen bör gå mot ett mer ungdomskulturellt innehåll.

Elevinflytande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Integration Internationellt Litteracitet Tal- och språkutveckling Vetenskaplig tidskrift Vuxenutbildning Värdegrund

Forskning och utveckling kategorier

FoU tidskrift källor

The ‘smallness’ of minimalist tolerance

2013-03-14

Mary Darmanin kritiserar i sin artikel "The ‘smallness’ of minimalist tolerance" EU:s minsta stat, Malta, för landets nuvarande utbildningspraxis när det gäller integration av invandrare och etniska minoritetselever.