Integration-arkiv – Sida 12 av 14

Forskning och utveckling inom kategori "Integration"

Visar sida 12 av 14

Välj typ av innehåll inom kategori "Integration":

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Integration Intervju Lärarutbildning Samhällskunskap Styrdokument Svenska Värdegrund

Höj statusen på svenska som andraspråk

2008-12-08

Ann-Christin Torpsten undersöker i sin avhandling vad grundskolans kurs- och läroplaner uttrycker gällande ämnet svenska som andraspråk, och hur en grupp lärarstudenter med svenska som andraspråk upplevde den andraspråksundervisning de fick i grundskolan.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Integration Lärarprofessionen Lärarutbildning Styrdokument Svenska som andraspråk Tal- och språkutveckling

Erbjudet och upplevt lärande i mötet med svenska som andraspråk och svensk skola

2008-11-25

I Ann-Christin Torpstens avhandling "Erbjudet och upplevt lärande" får vi lyssna på andraspråkselevers egna berätteler om mötet med svenska som andraspråk och med svensk skola.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Grundskola 7-9 Gymnasieskola Integration Litteracitet Läromedel Samhällskunskap Skolhistoria Skolpolitik Svenska Tal- och språkutveckling Värdegrund

Skolbokspropaganda? En ideologianalys av läroböcker i svenska som andraspråk (1995-2005)

2008-11-24

Jörgen Mattlar undersöker i avhandlingen "Skolbokspropaganda?" bilden av det svenska samhället i läromedel i svenska som andraspråk. Bilden som framkommer är samstämmig - men också skiftande.

Skolporten

Elevinflytande

Forskning och utveckling kategorier

Elevinflytande Föräldrar Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Idrott och hälsa Integration Kvalitetsarbete Litteracitet Resultat Skolhistoria Skolpolitik Tal- och språkutveckling Värdegrund

Det kulturella kapitalet. Studier av symboliska tillgångar i det svenska utbildningssystemet 1988

2008-11-14

Det överordnade syftet med Mikael Palmes avhandling "Det kulturella kapitalet" är att klarlägga hur elever, studenter och sociala grupper med olika tillgångar använder sig av utbildningssystemet och hur detta präglar dess sociala struktur.

Skolporten

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Föräldrar Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Integration Kvalitetsarbete Lärarprofessionen Lärarutbildning Resultat

Empirical studies of public policies within the primary school and the sickness insurance

2008-11-13

Är åldersintegrerade klasser bra eller dåligt för elevers slutresultat? Spelar lika kön och etnisk bakgrund på lärare och elever roll för provresultat och slutbetyg? Det undersöker Erica Lindahl i avhandlingen "Empirical studies of public policies".

Skolporten

Integration

Forskning och utveckling kategorier

Integration Intervju

Kritik mot läroplanens värdegrunder

2008-10-02

Vad innebär egentligen mångkulturell skolundervisning och på vilka grunder ska svenska skolbarn fostras enligt det samtalsdemokratiska idealet? När nuvarande läroplan fastställdes gick debattens vågor höga kring just värdegrundsfrågor.

Skolporten

Elevinflytande

Forskning och utveckling kategorier

Elevinflytande Filosofi Föräldrar Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 HBTQ Hem, kultur, omvärld Integration Psykologi Religion Samhällskunskap Styrdokument Värdegrund

Värdegrund, demokrati och tolerans

2008-09-26

I avhandlingen "Värdegrund, demokrati och tolerans" gör Pia Nykänen en kritisk granskning av olika skrivningar om värdegrunden utifrån ett moralfilosofiskt angreppssätt. Hon granskar olika teman som alla förts fram som värdegrundsrelaterade

Skolporten

Engelska

Forskning och utveckling kategorier

Engelska Föräldrar Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Integration Samhällskunskap

Reading Cultural Encounter. Literary Text and Intercultural Pedagogy

2008-05-28

Anna Greek vill med sin avhandling "Reading Cultural Encounter" visa att medvetet arbete med skönlitterära texter som tematiserar kulturmöte kan vara en framkomlig väg att tillämpa interkulturell pedagogik inom gymnasieskolans engelskundervisning.

Skolporten

Elevinflytande

Forskning och utveckling kategorier

Elevinflytande Genus Grundskola 7-9 HBTQ Hem, kultur, omvärld Integration Ledarskap Mentor Styrdokument Värdegrund

"Hålla ordning, men inte överordning": Köns- och maktperspektiv på uppförandenormer i svenska klassrumskulturer

2008-05-16

... och tydliga regler som efterföljs - det är något som både elever och lärare uttrycker en önskan om i Maria Westers avhandling "Hålla ordning, men inte överordning". Hennes resultat visar dock att det råder en viss diskrepans mellan praktik och teori.

Skolporten

Examen, karriär och livsval

Forskning och utveckling kategorier

Examen, karriär och livsval Föräldrar Genus Grundskola 7-9 Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Integration Litteracitet Motivation/Grit Tal- och språkutveckling Värdegrund

Sociala kategoriseringar i samspel: Hur kön, etnicitet och generation konstitueras i ungdomars samtal

2008-05-15

Det har Linda Kahlin undersökt i sin avhandling "Sociala kategoriseringar i samspel". Hennes resultat visar hur kategoriseringar dels har situationell relevans, dels leder till normativa förväntningar på hur medlemmar av sociala grupper bör bete sig.

Skolporten

Examen, karriär och livsval

Forskning och utveckling kategorier

Examen, karriär och livsval Föräldrar Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Integration Litteracitet Motivation/Grit Samhällskunskap Svenska Tal- och språkutveckling Värdegrund

Syntactic Variation in the Swedish of Adolescents in Multilingual Urban Settings: Subject-verb Order in Declaratives, Questions and Subordinate Clauses

2008-04-24

Användning av rak ordföljd är en språklig strategi som vissa ungdomar använder sig av för att uttrycka en identifikation med det flerspråkiga området, det visar resultaten från Natalia Ganuzas avhandling.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Integration Litteracitet Samhällskunskap Svenska Tal- och språkutveckling Vuxenutbildning

The priority of temporal aspects in L2-Swedish prosody: Studies in perception and production

2008-04-16

Bosse Thorén har i sin avhandling "The priority of temporal aspects in L2-Swedish prosody" undersökt en strategi för uttalsundervisning som prioriterar svenskans språkrytm och relaterat den till kända rön kring svenskans rytm.

Skolporten

<1…111213 14 >