Idrott och hälsa-arkiv – Sida 23 av 25

Forskning och utveckling inom kategori "Idrott och hälsa"

Visar sida 23 av 25

Välj typ av innehåll inom kategori "Idrott och hälsa":

Föräldrar

Forskning och utveckling kategorier

Föräldrar Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Idrott och hälsa Skolpolitik

Idrottsprofilerad utbildning – i spåren av en avreglerad skola

2014-09-03

Det ökade utbudet av idrottsprofilerade utbildningar är nära sammankopplat med avregleringen av skolan, och den därigenom ökade konkurrensen mellan skolor. Det visar Magnus Ferry i sin avhandling om idrottsprofilerad utbildning.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Idrott och hälsa

Ways of knowing in ways of moving. A study of the meaning of capability to move

2014-04-17

Ämnet idrott och hälsa skulle kunna bidra till att eleverna utvecklade ett kritiskt förhållningssätt till vad som räknas som ’bra i idrott’, och erbjuda möjligheter till att utveckla elevers rörelsekunnande. Det menar Gunn Nyberg som forskat om rörelseförmåga.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Idrott och hälsa Intervju Specialpedagogik

Dags att ifrågasätta idrottslektionernas struktur

2013-11-27

Peter Åström har forskat om hur lärare bättre kan förstå elevernas förutsättningar i ämnena idrott och hälsa och få alla elever mer inkluderade i undervisningen. Många lärare försöker ofta motivera med hjälp av tävlingsinslag vilket drabbar vissa elever, menar Peter Åström.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Idrott och hälsa Intervju Specialpedagogik Särskola

Mer fysisk träning viktigt för unga med utvecklingsstörning

2013-10-14

Unga personer med utvecklingsstörning har sämre fysisk förmåga än jämnåriga utan utvecklingsstörning, visar en ny studie. Det är viktigt att denna grupp får anpassat stöd från personal i skolan, menar Sven Blomqvist, forskare vid Umeå universitet.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Idrott och hälsa Specialpedagogik

Included yet excluded? A study of inclusive teaching in physical education and health

2013-09-18

Hur kan lärare bättre förstå elevernas förutsättningar i ämnena idrott och hälsa, och få alla elever mer inkluderade i undervisningen? Det har Peter Åström forskat om.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Idrott och hälsa Intervju

Mer skolgympa ger starkare ben

2013-04-23

Bjarne Löfgren har jämfört skelett och muskelstyrkan hos elever som haft mer skolgymnastik än svensk standard. Hans avhandling visar att mer skolgymnastik ger kraftigare skelett och bättre bentäthet. Det gäller främst de elever som fått mycket gympa före och under puberteten.

Skolporten

Bubblare

Forskning och utveckling kategorier

Bubblare Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Idrott och hälsa Intervju Lokaler/Utemiljö Lärarutbildning

Gymnastiksalen – ett rum för tävling

2013-04-09

Tävling och bollsport dominerar i gymnastiksalen, trots att det inte överensstämmer med kursplanen. Åsa Liljekvists avhandling visar också att tävlingsdimensionen finns inbyggd i gymnastiksalarnas utformning.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Idrott och hälsa

Effect of physical activity on bone, muscle and fracture risk during growth

2013-03-19

Barn som har skolgymnastik varje dag har både ökad muskelstyrka och en bättre utveckling av benmassa och benstorlek jämfört med skolbarn som har de sedvanliga en till två idrottslektionerna per vecka, visar Bjarne Löfgren i sin avhandling.

Skolporten

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Idrott och hälsa Kognition/Minne Ledarskap Motivation/Grit Vetenskaplig tidskrift Vuxenutbildning

FoU tidskrift källor

Didaktisk Tidskrift

Lärarstuderandes erfarenheter av en modellbaserad undervisning i gymnastik under lärarutbildningens praktikperioder

2013-03-07

Modellbaserad undervisning i gymnastik, där eleven står i centrum för undervisningen och inlärningen, har ökat i popularitet. Strukturen och pedagogiken kan erbjuda en mängd positiva resultat och fördelar för eleverna och läraren, skriver Jan-Erik Romar i en vetenskaplig artikel.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Idrott och hälsa Intervju Ledarskap Lek Lärarprofessionen Lärarutbildning Mentor Motivation/Grit Värdegrund Yrkesorganisationer

Så gör(s) idrottande flickor

2013-03-05

Genom att studera en idrottssatsning riktad mot flickor har Jenny Svender undersökt vilka föreställningar som finns om flickors idrottande och varför just dessa dominerar. "Jag vill belysa idrottsrörelsen ur ett genusperspektiv", säger Jenny Svender.

Skolporten

Bubblare

Forskning och utveckling kategorier

Bubblare Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Idrott och hälsa Lokaler/Utemiljö Lärarutbildning

Rum för rörelse: Om kroppens bildning och utbildning i skolans gymnastiksalar

2013-01-22

Åsa Liljekvist har studerat frågor om det fysiska rummet – skolhuset och lärosalarna – i relation till kroppens bildning och utbildning. I avhandlingen undersöks vilka diskurser om kropp, kroppsrörelse och kunskap som produceras och reproduceras i rummet och i talet om rummet.

Skolporten

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Didaktik Digitalisering Estetiskt lärande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Idrott och hälsa Ledarskap Matematik Mentor Motivation/Grit Naturvetenskap Samhällskunskap Slöjd Teknik Utvecklingsartikel Värdegrund

FoU utvecklingskällor

Undervisning & Lärande

Att arbeta med IKT i SO

2013-01-17

Läraren Sabina Zetterberg gjorde SO-undervisningen intressantare för sina elever genom att lägga ut elevuppgifter i form av filmklipp på en blogg. "Eleverna började jobba spontant utan att jag behövde starta upp dem. Det var en kreativ och positiv stämning när man kom in i klassrummet", säger hon.

Skolporten

<1…222324 25 >