Hoppa till sidinnehåll

Forskning och utveckling inom kategori "Historia"

Visar sida 7 av 13

Forskning och utveckling kategorier

Åk 4-6: Historia – Analysverktyg för att jämföra NU och DÅ (heartmaps)

2019-04-24
Att arbeta med modellen heartmaps kan göra det lättare för eleven att få syn på några av förmågorna i historia – att kunna använda en historisk referensram för att förstå nutiden. Uppgiften var att jämföra vad som var viktigt på medeltiden och var som är viktigt idag för olika personer från olika samhällsklasser.
Forskning och utveckling kategorier

Storytelling - metoden som slår allt

2018-12-07
"Storytelling väcker elevernas engagemang och intresse för skolarbetet på ett fantastiskt sätt. Resultaten på de nationella proven för de elever som har arbetat med mina historiska berättelser har varit över förväntan", säger Ruben Roupe, SO-lärare på Adolf Fredriks musikklasser.
167813