Forskning och utveckling kategorier
Social Influence and Educational Decisions: Studies on Peer Influence in Secondary Education
Erik Rosenqvist har undersökt hur elever i nionde klass och gymnasieelevers påverkar varandras utbildningsval.
Forskning och utveckling inom kategori "Hem, kultur, omvärld"
Visar sida 30 av 74
Välj typ av innehåll inom kategori "Hem, kultur, omvärld":
Forskning och utveckling kategorier
Active School Transportation is an Investment in School Health
Pilotprojektet Aktiva skoltransporter blev en succé och fick 45 lågstadieelever att gå och cykla i över 100 mil. Ett oväntat resultat var att barn som tidigare inte varit i tid till skolan nu var det, konstaterar forskarna Stina Rutberg och Anna-Karin Lindqvist.
Forskning och utveckling kategorier
Regnbågsbarn osynliggörs i skolan
Det finns en stor okunskap i skolan om regnbågsbarn och de problem som uppstår på grund av deras familjeförhållanden. Det menar Per Nordén som forskat om barn som har en eller flera föräldrar som definierar sig som homosexuella, bisexuella eller transpersoner.
Forskning och utveckling kategorier
Participation in and outside school: Self-ratings by Swedish adolescents with and without impairments and long-term health conditions
Frida Lygnegårds forskning visar att vardagsfungerande för unga med utvecklingsrelaterade funktionsnedsättningar påverkas av samma faktorer som andra ungdomar men att effekten av funktionsnedsättningen blir mer framträdande i skolan.
Forskning och utveckling kategorier
Upp till regnbågsbarn att förklara sin bakgrund
Skolan och andra institutioner som kyrka och föreningsliv har begränsad kompetens att bemöta elever som kommer från regnbågsfamiljer. Istället läggs det på barnen själva att informera och förklara icke-normativ sexualitet, könsöverskridande identitet och sitt queera släktskap. Det visar en avhandling från Göteborgs universitet.
Forskning och utveckling kategorier
Stuck on repeat: Adolescent stress and the role of repetitive negative thinking and cognitive avoidance
Skolprestationer är huvudorsaken till att unga i årskurs sju till nio känner sig stressade. Men det är oftast den sociala stressen som leder till utveckling av psykisk ohälsa, visar ny avhandling av psykologen Malin Anniko.
Forskning och utveckling kategorier
Mental health and physical activity in adolescence
Annette Løvheim Kleppang har utforskat sambandet mellan hur ofta ungdomar är fysiskt aktiva och hur väl de mår psykiskt.
Forskning och utveckling kategorier
Regnbågsungar: Familj, utbildning, fritid
Vilka erfarenheter har barn som växer upp i regnbågsfamiljer av familj, utbildning, fritid och vänskap? Per Nordén vill med sin avhandling fördjupa bilden av barn som växt upp med en eller flera homosexuella, bisexuella eller transföräldrar.
Forskning och utveckling kategorier
Barns grupplekar skapar olika slags energier
Elevers lekar i olika typer av kamratgrupper skapar olika slags känsloenergier. De här energierna påverkar klassrumsklimatet, visar Maria Heintz som forskat om skolbarns sociala samspel.
Forskning och utveckling kategorier
”Alla är ju med alla…” : Kamratskapande gruppinteraktioner i skolan
Maria Heintz vill med sin avhandling öka förståelsen för barns kamratskapande gruppinteraktioner i syfte att stödja lärarnas uppdrag att arbeta mot kränkande behandling.
Forskning och utveckling kategorier
Cognition in interned adolescents: aspects of executive functions and training
Kognitiva funktioner hos institutionsplacerade ungdomar kan förbättras något med fysisk träning. Men det tycks inte vara själva träningen som är orsaken till förbättringen, visar Olov Nordvall i sin studie.
Forskning och utveckling kategorier
Mot lärdomens topp: Svenska humanisters och samhällsvetares ursprung, utbildning och yrkesbana under 1900-talets första hälft
Vilken betydelse har olika typer av tillgångar för individers banor inom humaniora och samhällsvetenskap? Det är en av huvudfrågorna i Tobias Dalbergs avhandling.