Forskning och utveckling kategorier
Doing life in the community where you teach
Engaging with people who live around your school can help you build the strong relationships with students that are so helpful to their learning.
Forskning och utveckling inom kategori "Hem, kultur, omvärld"
Visar sida 11 av 75
Välj typ av innehåll inom kategori "Hem, kultur, omvärld":
Forskning och utveckling kategorier
Psykiatriska diagnoser slår hårt mot elevers betyg
Elever med en psykiatrisk diagnos har betydligt sämre skolresultat än de som inte har någon diagnos. Den diagnos som slår absolut hårdast är adhd, och det gäller både flickor och pojkar, visar Cristian Bortes i sin avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Digitala sexuella trakasserier i skolan: Elevperspektiv på sexting, utsatthet och jämställdhet
Kristina Hunehäll Berndtssons forskning visar att unga ofta saknar både socialt stöd och tillfredställande strategier för att bemöta och hantera digitala sexuella trakasserier i skolvardagen.
Forskning och utveckling kategorier
Social capital and inequalities in mental health among young adolescents in Sweden
Mikael Ahlborg har utforskat socialt kapital och ojämlikheter inom psykisk hälsa bland ungdomar i Sverige.
Forskning och utveckling kategorier
Growing up with poor health and managing school: Studies on ill health and young people's educational achievements
Cristian Bortes har bland annat undersökt relationen mellan ett antal kliniskt diagnostiserade psykiska sjukdomar och barn och ungas utbildningsresultat i slutet av grundskolan.
Forskning och utveckling kategorier
Hur påverkar ohälsa ungas skolgång?
Många barn och unga drabbas av ohälsa, antingen för att de själva inte mår bra eller för att en närstående inte gör det. I sin avhandling har Cristian Bortes, doktorand vid Institutionen för socialt arbete, Umeå universitet, undersökt hur ohälsa påverkar ungas skolresultat.
Forskning och utveckling kategorier
Akademikerbarnen springer ifrån
Meritpoängen för elever vars föräldrar har en eftergymnasial utbildning har ökat med drygt två procent de senaste sex åren. Men för elever med lågutbildade föräldrar ligger betygen i princip helt stilla. Inte så konstigt, enligt ny forskning.
Forskning och utveckling kategorier
Institutionsvård får långtgående konsekvenser för ungas familjerelationer
I forskningsprojektet "Att (åter)skapa familj" har forskarna Sofia Enell, Linnéuniversitetet, och Monika Wilinska, Jönköping University, tittat på hur ungas relationer påverkas efter placering på låst institution.
Forskning och utveckling kategorier
Hur påverkas barns utveckling av mer egentid med en förälder?
Effekter på yngre syskon av tillgång till förskola för föräldraledigas barn. (pdf)
Forskning och utveckling kategorier
"Dagens skolsystem gynnar akademikerbarn"
Författaren Göran Nygren är filosofie doktor i etnologi. Han har en bakgrund som grundskollärare och disputerade i juni 2021 med avhandlingen Jag vill ha bra betyg. En etnologisk studie om höga skolresultat och högstadieelevers praktiker.
Forskning och utveckling kategorier
Skolans arbete mot mobbning speglar elevers psykiska ohälsa
Skolkuratorer bör fokusera på att stärka elevers tilltro till sin egen förmåga samt på frågor kring skolprestationer och elevers stress kring skolarbetet. Det säger Victoria Lönnfjord som forskat om kopplingen mellan olika sociala påfrestningar och högstadieelevers psykiska ohälsa.
Forskning och utveckling kategorier
FoU tidskrift källor
Arbetsmarknad, utbildningsval och möjligheter på landsbygden
Two tendencies in research and policy on youth and education are firstly a general focus on urban contexts and their differences, and secondly a presentation of the non-urban as uniform. Based on a research project on rural young people and their education, we draw attention to these tendencies as problematic, before then discussing some similarities and differences between young people’s lives and education in different rural contexts.