”Det saknas ett gemensamt språkbruk när vi pratar om hälsa”
I ett skolsystem som fokuserar mycket på prestation och bedömning brottas många unga med en oro för framtiden och svårigheter att hitta tid för återhämtning. Forskaren Lisa Hellström menar att det kan vara dags att introducera ett nytt begrepp: Pedagogisk hälsa.