Gymnasieskola-arkiv – Sida 77 av 131

Vilka strategier och handlingsvägar framträder i berättelserna om övergångar i arbetslivet utifrån ett lärandeperspektiv? Det har Marie Gunnarsson forskat om.

Skolporten

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Estetiskt lärande Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Slöjd

Det sitter i väggarna. En studie av trä-och metallslöjdsalens materialitet, maskulinitet och förkroppsliganden

2014-11-25

Erik Sigurdson har forskat om skolans slöjdundervisning utifrån ett genusperspektiv. På vilket sätt lever gamla föreställningar om mansfostran kvar i trä- och metallslöjdsalen?

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Intervju Läromedel Samhällskunskap Specialpedagogik Språk Svenska

Bilder kan försämra läsförståelsen för dyslektiker

2014-11-18

Personer med dyslexi presterar bättre när ett läromaterial enbart består av text, jämfört med när materialet består av både text och bild. Det visar Eva Wennås Brantes studie.

Skolporten

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Matematik Naturvetenskap Teknik Vetenskaplig tidskrift

FoU tidskrift källor

Forskning om undervisning och lärande

Är det man ser det som sker? En designbaserad studie av en laboration med elevens perspektiv i fokus

2014-11-14

De naturvetenskapliga ämnena kan av vissa elever upplevas som svåra. Detta kan leda till att de känner sig exkluderade och att ämnena inte uppfattas som engagerande. Det har varit utgångspunkten i denna studie som Helena Danielsson Thorell, Carina Andersson, Anders Jonsson och Andreas Holst har gjort.

Skolporten

Examen, karriär och livsval

Forskning och utveckling kategorier

Examen, karriär och livsval Föräldrar Genus Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Motivation/Grit Universitet och högskola Vuxenutbildning

Normativa aspekter av individers begreppsbildning. Hur gymnasieelever och studenter skapar och förhåller sig till idéer om genus och nation

2014-11-14

Hur gör gymnasieelever och studenter då de skapar en uppfattning om vad genus och nation är för något? Det har Jonas von Reybekiel Trostek forskat om, som med sin avhandling vill bidra till en ökad förståelse för individers begreppsbildning.

Skolporten

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Skolhistoria Skolpolitik

Vaghet och vanmakt – 20 år med kunskapskrav i den svenska skolan

2014-11-14

Hur kan lärare förstå kunskapskrav, och hur kan kunskapskravens användbarhet förstås? Dessa frågor har Gunnar Hyltegren forskat om.

Skolporten

Estetiskt lärande

Forskning och utveckling kategorier

Estetiskt lärande Gymnasieskola Musik

Spelets regler. En studie av ensembleundervisning i klass

2014-11-11

Hur gör musiklärare för att ge varje elev det stöd som krävs för att spela i ensemble i klassrummet? Det har Anna Backman Bister forskat om.

Skolporten

Bubblare

Forskning och utveckling kategorier

Bubblare Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Lärarprofessionen Matematik Motivation/Grit Naturvetenskap Teknik

Taste for Science. How can teaching make a difference for students’ interest in science?

2014-11-11

Hur kan undervisning hjälpa elever att utveckla ett intresse för naturvetenskap? Det har Per Anderhag undersökt i sin avhandling.

Skolporten

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Samhällskunskap Svenska

Skrivundervisning i gymnasieskolan. Svenskämnets roll i den sociala reproduktionen

2014-11-07

Pernilla Andersson Vargas avhandling behandlar skrivandet i svenskämnet på gymnasieskolan. Hon belyser bland annat det nationella provets roll för hur lärare utformar sin undervisning.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Universitet och högskola Vuxenutbildning

Effects of testing and enactment on memory

2014-11-07

Veit Kubik har undersökt hur upprepade studie- och testtillfällen och motorisk inkodning påverkar lärandet och hur väl man minns informationen efter en vecka.

Skolporten

<1…767778…131 >