Even though the importance of extensive reading practice is well documented, as are students’ changing leisure-time reading habits, knowledge of how much students read at school is still limited. Therefore, this study investigates how many pages of continuous text, nonfiction as well as fiction, students in middle (Grades 4–6) and lower secondary (Grades 7–9) school…

Ny forskning visar att skolans särskilda stöd minskat successivt ända sedan 1990-talet. Det som erbjuds består dessutom ofta av särskiljande åtgärder i stället för inkluderande, vilket ytterligare försvårar elevernas förutsättningar att lyckas i skolan.

Sedan utbildningsreformerna på 90-talet har allt fler elever misslyckats i skolan. Ett skäl kan vara bristande och missriktade stödåtgärder. En ny studie visar att från 90-talet och framåt är det successivt färre elever som får särskilt stöd och att stödet i allt högre utsträckning består i särskiljande åtgärder.

High school teachers can incorporate elements of gamification into assignments to encourage students to dig deeper into texts.

I det här projektet utvärderade vi olika typer av program och programgrupper som inriktas på att främja psykiskt välbefinnande. Sådana program syftar till att stärka friskfaktorer till skillnad från förebyggande program som syftar till att minska riskfaktorer för psykisk ohälsa. Program för att förbättra levnadsvanor ingick inte. (pdf)

Vad får unga människor att resa från Sverige för att ansluta sig till IS och andra militanta organisationer? Det har sociologen Sara Johansson undersökt.

Students pursuing more rigorous math curriculum also need greater understanding in the language of math, writes Kathleen Palmieri, who teaches fifth-graders in New York. In this article, Palmieri shares how to help strengthen students' understanding of math vocabulary, including developing a math glossary and highlighting math words to focus on for a day or week.

Projektet Motivation i gymnasieskolan har pågått under tre år och bygger på en omfattande elevenkät samt intervjuer med elever vid sju gymnasieprogram. Projektet har därefter utökats med klasser från grundskolan.

Working to improve their handwriting can help middle school students improve their reading and writing skills as well.

För första gången har rådata från tidigare internationella kunskapsmätningar i matematik och naturvetenskap för elever i årskurs 8 länkats till resultaten i den nyare kunskapsmätningen TIMSS. Det innebär att det nu finns jämförbara data för kunskaper i matematik och naturvetenskap från 1960-talet och framåt.