Grundskola 7-9-arkiv – Sida 116 av 142

Forskning och utveckling kategorier

FoU tidskrift källor

Didaktisk Tidskrift

Att använda skönlitterära texter inom undervisningen i biologi och naturkunskap

2012-09-12

Vilka fördelar och nackdelar finns det med att läsa skönlitterära texter för elever som studerar gymnasieämnena biologi och naturkunskap? Denna undervisningsmetod diskuterar Roland Jakobsson i sin artikel.

Didaktik Digitalisering Estetiskt lärande Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Kulturskolan Musik

Forskning och utveckling kategorier

Barns musikkomponerande i tradition och förändring

2012-09-12

Anniqa Lagergren har studerat vilken betydelse olika digitala verktyg har som villkor för barns och ungas skapande av musik, ur perspektiven självutveckling, lärande och genus.

Didaktik Digitalisering Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

FoU tidskrift källor

Didaktisk Tidskrift

Den sofistikerade instruktionen – datorspelens pedagogik

2012-09-12

Den här artikeln handlar om datorspelens pedagogik: Hur är den uppbyggd, vilka pedagogiska principer bygger den på och går det att överföra den till skolmiljöer? Finns det en pedagogisk innovation i spelen som i överförd mening skulle kunna få unga att sitta med sin matematikläxa i timmar varje dag?

Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Intervju Lärarprofessionen Specialpedagogik Särskola

Forskning och utveckling kategorier

Pedagogiska frågor underordnas medicinen

2012-09-11

I Bo-Lennart Ekströms avhandling beskrivs, analyseras och diskuteras kontroversen om DAMP. – Det är en vetenskapsbaserad kontrovers som ifrågasätter den vetenskapliga grunden för diagnosen DAMP, säger han.

Examen, karriär och livsval

Forskning och utveckling kategorier

Examen, karriär och livsval Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem- och konsumentkunskap Hållbar utveckling

Ungdomars matval – erfarenheter, visioner och miljöargument i eget hushåll

2012-09-10

Ann Parinder har skrivit en avhandling som visar att unga låter omsorg om både hälsan, miljön och klimatet påverka valet av mat.

Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Ledarskap Lärarprofessionen Lärarutbildning Mentor Universitet och högskola Vetenskaplig tidskrift Vuxenutbildning

Forskning och utveckling kategorier

FoU tidskrift källor

Utbildning & Lärande

Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) – En arena för lärarstudenter att utveckla sin ledarskapsförmåga

2012-09-06

Det går att läsa om ledarskap, men att utöva ledarskap måste tränas i praktiken. I en artikel om verksamhetsförlagd utbildning (VFU) diskuterar och problematiserar artikelförfattarna hur lärarstudenters ledarskap kommer till uttryck och vad som påverkar möjligheterna att kunna utveckla ledarskap.

Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Ledarskap Mentor Värdegrund

Grundskola 7-9

Forskning och utveckling kategorier

Lyssnande och tydlig lärare ger respektfull relation till eleverna

2012-08-31

Skolan är konfliktfylld för många elever, men genom att bli sedd, lyssnad på och bemött med ärlighet av sina lärare såväl som kamrater skapas respektfulla relationer. Det visar Susanne Hanssons avhandling om respekt och relationer i skolan.

Elevinflytande Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Ledarskap Lek Litteracitet Lokaler/Utemiljö Matematik Motivation/Grit Naturvetenskap Samarbete och arbetslag Tal- och språkutveckling Teknik Vetenskaplig tidskrift Värdegrund

Forskning och utveckling kategorier

FoU tidskrift källor

Utbildning & Lärande

Att bygga gemensamma miljöer – delaktighet och lärande genom dialogplanering

2012-08-28

Elever får sällan vara med och påverka hur den egna skol- eller fritidsmiljön utformas. Samtidigt har den fysiska miljön stor betydelse för lärandet. I sin artikel skriver Margareta Herrman och Lena Nilsson om hur dialogplanering för projektering av utemiljön vid en F-9-skola kan öka elevernas delaktighet.

Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Lärarprofessionen Specialpedagogik Särskola

Forskning och utveckling kategorier

Kontroversen om DAMP. En kontroversstudie av vetenskapligt gränsarbete och översättning mellan olika kunskapsparadigm

2012-08-27

I sin avhandling undersöker Bo-Lennart Ekström kontroversen om den svenska diagnosen DAMP, och dess specifika anknytning till skola och pedagogik. Genom att vända blicken från det pedagogiska perspektivet studerar han den bild som framträder i det medicinska perspektivet på svensk grundskola.

Elevhälsa Förskola Föräldrar Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Specialpedagogik Särskola

Elevhälsa

Forskning och utveckling kategorier

Samarbete med förhinder – om samarbete mellan BUP, socialtjänst, skola och familj

2012-08-16

Samarbetet mellan BUP, socialtjänsten och skolan är komplext, och gagnar inte alltid barnen. De barn och familjer som samhället ska hjälpa lämnas ofta utanför samarbetet. Det visar Camilla Blomqvists avhandling.

Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Lek Utvecklingsartikel

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

FoU utvecklingskällor

Undervisning & Lärande

Leken i fokus på fritids

2012-08-16

Per Wetterblads utvecklingsartikel handlar om lekens betydelse för lärandet. "Fritids behöver lyfta sig och bli bättre på att föra fram de fritidspedagogiska lärprocesserna och lekens betydelse för lärandet", säger han.

Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Kognition/Minne Motivation/Grit Universitet och högskola Vuxenutbildning

Forskning och utveckling kategorier

Så påverkar självreglering skolprestationer

2012-08-09

Vissa basala självregleringsförmågor blir viktiga tidigt i skolan, medan andra blir viktiga först senare. Det skulle vara värdefullt för lärare att få en ökad förståelse för självreglering hos barn, menar Håkan Andersson som disputerat i ämnet.