Grundskola 1-6-arkiv – Sida 42 av 139

Forskning och utveckling inom kategori "Grundskola 1-6"

Visar sida 42 av 139

Välj typ av innehåll inom kategori "Grundskola 1-6":

Förskoleklass

Forskning och utveckling kategorier

Förskoleklass Grundskola 1-6 Specialpedagogik

Följ och fånga upp elevernas kunskapsutveckling i förskoleklass och lågstadiet

2021-02-04

Nu finns ett samtalsstöd för kollegiala gruppdiskussioner med syfte att tidigare fånga upp och följa elevernas kunskapsutveckling. Samtalsstödet riktar sig till dig som är lärare i förskoleklassen och lågstadiet, speciallärare eller specialpedagog.

Skolverket

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Matematik

Struktur för att möta varje elev i matematiken

2021-02-03

Matematiklärare Emilie Jönsson vill möta eleverna på deras egen kunskapsnivå, detta gör hon genom temaupplägg i undervisningen. "Det började som en enklare planering, men sedan har jag byggt ut det så det blir en struktur som man följer om och om igen", säger hon.

Pedagog Malmö

Forskningsstudie

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Funktionshinder Funktionsnedsättning Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Specialpedagogik Särskola

Forskningsutblick: Skilda förutsättningar i skolan för elever med intellektuell funktionsnedsättning

2021-02-02

Skiljer sig lärares undervisning och förväntningar åt för elever med intellektuell funktionsnedsättning, beroende på om de går integrerade i grundskola eller i grundsärskola? Enligt en ny studie av forskare på Uppsala universitet och Karlstads universitet finns det skillnader.

Specialpedagogiska skolmyndigheten

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Grundskola 1-6 Intervju Lärarprofessionen Undervisning

Ordning och tid påverkar lågstadielärares återkoppling

2021-02-02

Även om lärares intention är att ge en individualiserad och stödjande återkoppling blir ibland resultatet det motsatta. Förklaringen handlar ofta om tidsbrist eller behov av ordning i klassrummet. Det konstaterar Elisabeth Eriksson som undersökt hur återkopplingen i lågstadiets klassrum kommuniceras och gestaltar sig.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Likvärdig skola Specialpedagogik Särskola

Lust, lek och lärande i grundsärskolan

2021-01-29

På Södermalmsskolan berikar grundskolan och grundsärskolan varandra. Strävan efter likvärdighet genomsyrar hela den pedagogiska verksamheten.

Pedagog Stockholm

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Matematik Tvåspråkighet Undervisning

Språkförståelse avgörande för matematiken

2021-01-29

Mellanstadielärarna Maria Engmark och Carolina Öystilä märkte att språket i matematikuppgifterna var ett hinder för eleverna. I samarbete med forskaren Eva Norén började de lägga mer fokus på språket i undervisningen – och samtidigt dra nytta av elevernas flerspråkighet.

Pedagog Stockholm

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Slöjd Undervisning

Därför bygger de igloo i slöjden

2021-01-29

När Teis Christiansen växte upp arbetade hans pappa på Grönland. Så redan i unga år uppstod fascinationen för inuiternas byggtekniker. Den har han sedan tagit med sig i sin undervisning som slöjdlärare.

Ämnesläraren - Praktisk-estetiska ämnen

Elevhälsa

Forskning och utveckling kategorier

Elevhälsa Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld

Mellanstadieflickor har gott självförtroende

2021-01-25

Svenska mellanstadietjejer sticker ut med sitt goda självförtroende. Deras värdering av sig själva har rakat i höjden, medan högstadieflickornas självbild försämrats sedan 80-talet. Det visar en jämförande studie från Lunds universitet.

forskning.se

Digitalisering

Forskning och utveckling kategorier

Digitalisering Grundskola 1-6 Intervju Kompetensutveckling och fortbildning Ledarskap Matematik Skolpolitik Svenska Undervisning Utveckling

Fortbildning för lärare grundbult för lyckad digitalisering

2021-01-20

En pedagogisk modell i kombination med fortbildning för lärare ökade elevernas resultat med hela 20 procent. Det visar Annika Agélii Genlott som forskat om hur en skolorganisation kan utveckla och driva digitalisering.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Matematik Universitet och högskola

X - men sen då? Algebrans stora idéer från första klass till högre matematik: Med fokus på tidig algebra i Sverige

2021-01-13

Lars Madej vill med sin avhandling bidra med kunskap om algebraiskt tänkande i den svenska grundskolans tidiga år samt att beskriva hur detta algebraiska tänkande även ligger till grund för universitetsmatematiken.

Skolporten

Arbetsmiljö

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Covid-19 Fritidshem Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hälsa

Arbeta förebyggande i förskoleklassen, grundskolan och fritidshemmet under covid-19 pandemin

2021-01-07

För att bromsa smittspridningen är det viktigt att skolor följer de råd Folkhälsomyndigheten och Arbetsmiljöverket ger. Här ger vi konkreta exempel på hur ni kan agera för att skapa en god arbetsmiljö för elever och skolpersonal.

Skolverket

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Specialpedagogik

Mötena som löser allt

2020-12-17

På Ekhammarskolan i Upplands-Bro har mellanstadiepersonalens gemensamma elevstödjarmöten varje vecka blivit ryggraden för de extra anpassningar och särskilda stöd som sätts in – och lyft samarbetet mellan lärare och specialpedagog.

Specialpedagogik

<1…414243…139 >