Grundskola 1-6-arkiv – Sida 32 av 135

Forskning och utveckling inom kategori "Grundskola 1-6"

Visar sida 32 av 135

Välj typ av innehåll inom kategori "Grundskola 1-6":

Forskningsstudie

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Grundskola 1-6 Grundskola 7-9

Placering viktig för vilka som blir vänner i klassrummen

2021-08-16

Placering i klassrummen kan skapa vänskapsband mellan elever som är olika varandra. Det menar forskare i en internationell studie som följt elever i 182 grundskoleklasser i Ungern under en termin.

Sveriges Radio Vetenskapsradion

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Internationellt

Focusing on science with elementary students this year

2021-08-13

Science instruction boosts students’ curiosity and encourages collaboration, which will help them transition back to in-person school.

Edutopia

Forskningsstudie

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld

Elever i utsatt område positiva till sin skola

2021-08-12

Hur ser eleverna själva på sin högstadieskola i ett utsatt område där bara hälften når gymnasiebehörighet? Mycket positivt, visar ny forskning.

Ämnesläraren - Svenska, språk mm

Forskningsstudie

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Grundskola 1-6 Matematik Motivation/Grit

Världsunikt forskningsprojekt undersöker motivationen i matematik

2021-08-12

Vad händer med barnens motivation i matematik när de lämnar lågstadiet? I det världsunika forskningsprojektet MathMot kommer barn från minst 300 skolor i sex länder att följas från trean till femman. Ett forskarteam från Högskolan väst deltar för Sveriges räkning.

Ämnesläraren - Matematik, NO mm

Forskningsstudie

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Läromedel Matematik Undervisning

Framtidens läromedel ska hjälpa lärare att utmana eleverna i klassrummet

2021-08-11

Mälardalens högskola har under många år bedrivit forskning som syftar till att förbättra svenska elevers kunskaper i matematik. Eftersom lärarens roll i klassrummet är avgörande för att höja kunskapsnivån hos eleverna har forskare tillsammans med lärare utformat ett testläromedel, Framtidens läromedel.

Västerås Tidning

Brott

Forskning och utveckling kategorier

Brott Elevhälsa Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola

Skolans roll när ungdomar utsätts för brott

2021-08-04

Att dela klassrum med sin förövare, eller att inte klara av att vara i skolan och halka efter i undervisningen. Örebroforskaren Sara Thunberg vill ta reda på vad brottsutsatta ungdomar behöver för att klara skolan.

Örebro universitet

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Litteracitet Läsning

”Samtalet om läsningen är centralt”

2021-06-24

Olle Nordberg är forskaren som vill uppvärdera läsupplevelsen och samtalen om skönlitteratur i undervisningen – särskilt i grundskolans lägre åldrar. ”Det är viktigt att inte hoppa över det gemensamma samtalet om läsningen – det är där det händer”, säger han.

Pedagog Stockholm

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Litteracitet

Tipsen som får elever att anteckna på rätt sätt

2021-06-18

Det räcker inte att be eleverna att ”ta anteckningar”, de måste lära sig att anteckna på ett effektivt sätt. Det säger en av de ledande forskarna i Sverige på området och ger flera tips på hur man gör det.

Grundskolläraren

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Läromedel Universitet och högskola

Undervisningsmaterial: Välkommen till högskolan!

2021-06-18

Välkommen till högskolan! är ett undervisningsmaterial för dig som är lärare och vägledare i grundskolan och dig som arbetar inom högskolan med breddad rekrytering och information om högskolestudier.

Universitets- och högskolerådet

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Intervju Lärarprofessionen Lärarstudent Lärarutbildning Musik

Lite kritik i musikämnet på lärarutbildningen

2021-06-17

Blivande lärare och förskollärare får mest beröm i undervisningen i musikämnet för blivande lärare och förskollärare. Kritiken tystas ner – av missriktad välvilja, visar Monica Frick Alexanderssons avhandling.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Inkludering Specialpedagogik Särskola Utvecklingsartikel

FoU utvecklingskällor

Leda & Lära

Ökad arbetsro och motivation med struktur och tydlighet

2021-06-16

För vissa elever är en tydlig lärmiljö helt nödvändig för att skolan ska fungera. Det visar Jeanette W Schönfeldt och Johanna Lindström som har skrivit en utvecklingsartikel inom ramen för Ifous FoU-program Inkluderande lärmiljöer, om effekten av struktur och tydlighet och hur det kan främja inkludering.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Förskoleklass Grundskola 1-6 Intervju Svenska

Fokus på stavning när barn får bestämma skrivundervisningen

2021-06-16

Lärarnas intention är att stimulera barnens kreativa skrivande men barnen fastnar i stavning och grammatik. Camilla Forsberg har forskat om skrivundervisning och överraskas av att det är barnen som driver färdighetsdiskursen.

Skolporten

<1…313233…135 >