Forskning och utveckling kategorier
Öppna frågor bättre för alla
Hur deltar flickor respektive pojkar i klassrumskommunikationen i NO-undervisningen? Flickor får fortfarande mindre talutrymme, visar Nina Eliassons forskning.
Forskning och utveckling inom kategori "Genus"
Visar sida 23 av 32
Välj typ av innehåll inom kategori "Genus":
Heterosexualitet norm i skolans språkundervisning
Heterosexualitet är norm i skolans språkundervisning. Manlig homosexualitet används i klassrummet som tillmäle eller skämt medan kvinnlig homosexualitet är nästan helt osynlig. Det visar en ny avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Heterosexualitet norm i skolans språkundervisning
Hetereosexualitet är norm i skolans språkundervisning. Manlig homosexualitet används i klassrummet som tillmäle eller skämt medan kvinnlig homosexualitet är nästan helt osynlig. Det visar en studie vid Göteborgs universitet.
Forskning och utveckling kategorier
Ny forskning lyfter fram könsskillnaderna i stöd
Hur ser egentligen skillnaderna ut mellan flickors och pojkars stöd i skolan? Forskare har undersökt vad vi kan göra för att höja kunskapen om genus, funktionsnedsättningar och specialpedagogik i skolan. "Lärarna i skolan behöver inte känna att de måste klara allt själva", säger forskaren Charlotta Pettersson.
Forskning och utveckling kategorier
Sång i undervisningen starkt kopplad till mod
Att sjunga är att våga och något som följaktligen kräver mod. Det är både elever och lärare överens om, visar Linn Hentschel i sin avhandling om sång i musikundervisningen.
Forskning och utveckling kategorier
Sångsituationer: en fenomenologisk studie av sång i musikämnet under grundskolans senare år
Både elever och musiklärare talar om att sjunga som något att ”våga” till skillnad från att spela andra musikinstrument i musikundervisningen. Det visar Linn Hentschel som forskat om musikundervisning ur ett genusperspektiv.
Forskning och utveckling kategorier
Grading in Physical Education
Lena Svennberg har undersökt vad lärare värdesätter då de sätter betyg i idrott och hälsa. Hon analyserar också hur bakgrundsfaktorer som kön, föräldrars utbildning, migration och skolhuvudman, påverkar betyget i ämnet.
Forskning och utveckling kategorier
Studies on routine inquiry about violence victimization and alcohol consumption in youth clinics
Våldsutsatthet är vanligt bland unga kvinnor. Men de berättar sällan om detta för sjukvården eller för andra vuxna, konstaterar Anna Palm.
Forskning och utveckling kategorier
Företagsekonomistudentens studieval.: Mannen, individualisten och altruisten.
Företagsekonomi är ett av Sveriges största utbildningsämnen. Trots det vet vi lite om vilka som söker dessa utbildningar och varför de gör det. Eva Lindell har i sin avhandling utforskat dessa frågor.
Forskning och utveckling kategorier
Historia i bagaget: en historiedidaktisk studie om varför historiemedvetande uttrycks i olika former
Lars Andersson Hult undersöker i avhandlingen uttryck för historiemedvetande hos gymnasieelever och lärarstudenter i historia.
Forskning och utveckling kategorier
Dance intervention for adolescent girls with internalizing problems.
Dans har tydliga positiva kroppsliga och mentala hälsoeffekter för tonårsflickor med psykisk ohälsa. Det visar Anna Duberg i sin avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Positioner i dans – om genus, handlingsutrymme och dansrörelser i grundskolans praktik
Med fokus på genus har Märtha Pastorek Gripson forskat om vad som utmanas, underordnas och framhävs i dans som skapande praktik för och av grundskoleelever.