Funktionshinder-arkiv

Funktionshinder

Forskning och utveckling kategorier

Forskning Funktionshinder Funktionsnedsättning Läsa, skriva Undervisning

Läsundervisning bra även för talet för barn med IF

1 april

Många med IF har svårt att kommunicera. En forskare har undersökt tre appar som tränar läsförmågan. Apparna gjorde att personerna som använde dem också talade mer och oftare tog kontakt med kompisar. S. 3-5

Forskning om funktionshinder pågår

Funktionsnedsättning

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Funktionshinder Funktionsnedsättning Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF) Särbegåvning

Forskningsutblick: En intervjubaserad fallstudie om utbildningssituationen för en elev med adhd

1 april

Den här studien handlar om en 13-årig flicka med särskild begåvning och adhd och hennes upplevelser i skolan. Forskarna intervjuade både henne och hennes vårdnadshavare för att förstå vilka utmaningar och möjligheter som finns för elever som både är särskilt begåvade och har en funktionsnedsättning – även kallat twice exceptional (2e).

Specialpedagogiska skolmyndigheten

Funktionsnedsättning

Forskning och utveckling kategorier

Forskning Funktionsnedsättning Specialpedagogik

Forskarintervju: Stöd för tal och läsning hos elever med IF

1 april

Jenny Samuelssons forskning har visat att digitala verktyg och strukturerad läsundervisning kan vara viktigt för att stödja läs- och kommunikationsförmåga hos elever med intellektuell funktionsnedsättning, IF.

Specialpedagogiska skolmyndigheten

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Anpassad skola Elevhälsa Funktionsnedsättning Vetenskaplig tidskrift Vuxenutbildning

Ethics in aesthetic space in accommodated language education for adults: representing ethical-affective relations

25 mars

Drawing from a linguistic ethnographic project in accommodated language education for adult learners with intellectual disability, PTSD or migration stress, this paper engages with the sensing pedagogic body. We explore three language teachers’ recurring physical exercise and relaxation activities in their language courses, including music and images.

Scandinavian Journal of Educational Research

Anpassad skola

Forskning och utveckling kategorier

Anpassad skola Funktionshinder Funktionsnedsättning Intervju Musik Specialpedagogik

Musiksamspel kan stödja förmågor hos elever med flerfunktionsnedsättning

17 mars

Undervisning med "multisensoriskt musikdrama" kan stödja elever med flerfunktionsnedsättning i den anpassade grundskolan. Det visar en avhandling av Linn Johnels.

Skolporten

Dyslexi

Forskning och utveckling kategorier

Dyslexi Forskningsstudie Funktionshinder Funktionsnedsättning

”Med riktiga glasögon försvinner hela dyslexin”

6 mars

Flera barn med läs- och skrivsvårigheter är feldiagnostiserade. Det menar Gro Horgen, som är doktor i synvetenskap vid Universitetet i Sørøst-Norge. När hennes forskningsteam i en mindre studie undersökte 27 barn och vuxna med dyslexi fann de en överrepresentation av synfel jämfört med kontrollgruppen.

Svenska Dagbladet

Idrott och hälsa

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Funktionshinder Funktionsnedsättning Idrott och hälsa Specialpedagogik

Forskningsutblick: Anpassningar i skolans idrottsundervisning

4 mars

Idrottslektionerna i grundskolan kan vara särskilt viktiga för elever med funktionsnedsättning, eftersom de inte har samma möjligheter att vara fysiskt aktiva på fritiden som sina klasskamrater.

Specialpedagogiska skolmyndigheten

Funktionsnedsättning

Forskning och utveckling kategorier

Anpassad skola Digitalisering Funktionsnedsättning Hem, kultur, omvärld Sociala medier Specialpedagogik

Uppkopplad mot världen: Om unga med intellektuell funktionsnedsättning och deras erfarenheter av sociala aktiviteter på internet

24 februari

Åsa Borgström har bland annat undersökt negativa erfarenheter på internet bland unga med intellektuell funktionsnedsättning.

Skolporten

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Funktionsnedsättning Specialpedagogik Vetenskaplig tidskrift

Understanding Special Educational Needs and Disabilities Assessment and Review Team experiences to improve and inform special educational needs and disabilities systems in England

11 februari

The Special Educational Needs and Disabilities (SEND) and Alternative Provision (AP) Improvement Plan has been published for England and includes a recommendation for SEND Assessment and Review Teams guidance.

British Journal of Special Education

Funktionsnedsättning

Forskning och utveckling kategorier

Funktionsnedsättning Hem, kultur, omvärld

A Space Away Fromthe Ableist Gaze? Separate Leisure For Children With Neuropsychiatric Disabilities

5 februari

Fritid enbart för barn med funktionsnedsättningar kan bidra till att sänka trösklar för inkludering och deltagande i fritid för den här gruppen av barn. Det visar Rebecka Tiefenbacher.

Skolporten

Anpassad skola

Forskning och utveckling kategorier

Anpassad skola Funktionsnedsättning Specialpedagogik

Musical Interaction with Students with Severe/Profound Intellectual and Multiple Disabilities

2 januari

Linn Johnels avhandling visar att undervisningsaktiviteter med musiksamspel kan stödja uppmärksamhet och engagemang för elever med flerfunktionsnedsättning.

Skolporten

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Funktionsnedsättning Förskola Relationer Vetenskaplig tidskrift

Betydningen av samspill mellom barn med og uten funksjonsnedsettelse i barnehagen

2024-12-19

I denne artikkelen belyser vi samspill mellom barn med og uten funksjonsnedsettelse i barnehager og hva som kjennetegner samspill som dannet et fellesskap mellom barna. Vi bruker kvalitativ analyse fra observasjonsdata fra barna og intervjudata av ansatte i barnehagen for å belyse problemstillingen.

Tidsskriftet Barn

Forskning och utveckling inom kategori "Funktionshinder"

Välj typ av innehåll inom kategori "Funktionshinder":

Läsundervisning bra även för talet för barn med IF

Forskningsutblick: En intervjubaserad fallstudie om utbildningssituationen för en elev med adhd

Forskarintervju: Stöd för tal och läsning hos elever med IF

Ethics in aesthetic space in accommodated language education for adults: representing ethical-affective relations

Musiksamspel kan stödja förmågor hos elever med flerfunktionsnedsättning

”Med riktiga glasögon försvinner hela dyslexin”

Forskningsutblick: Anpassningar i skolans idrottsundervisning

Uppkopplad mot världen: Om unga med intellektuell funktionsnedsättning och deras erfarenheter av sociala aktiviteter på internet

Understanding Special Educational Needs and Disabilities Assessment and Review Team experiences to improve and inform special educational needs and disabilities systems in England

A Space Away Fromthe Ableist Gaze? Separate Leisure For Children With Neuropsychiatric Disabilities

Musical Interaction with Students with Severe/Profound Intellectual and Multiple Disabilities

Betydningen av samspill mellom barn med og uten funksjonsnedsettelse i barnehagen