Forskning och utveckling kategorier
Elevens matteupplevelse påverkas av gruppens sammansättning
Svaga elever i högpresterande matematikklasser, i synnerhet pojkar, känner mer skam jämfört med elever som går i lågpresterande matematikklasser. De starkare eleverna känner sig i sin tur mer uttråkade och njuter mindre av matematiken i högpresterande matematikklasser, visar en ny studie.