Forskning och utveckling kategorier
Forskning: Med erfarna lärare höjs resultaten
Ju mer erfarna lärarna är på en skola, desto bättre presterar eleverna. Det visar ny forskning.
Forskning och utveckling inom kategori "Forskningsstudie"
Visar sida 15 av 115
Välj typ av innehåll inom kategori "Forskningsstudie":
Forskning och utveckling kategorier
Technology use as a sleep-onset aid: are adolescents using apps to distract themselves from negative thoughts?
The aim of this study was to; (1) explore whether adolescents use technology as distraction from negative thoughts before sleep, (2) assess whether adolescents who perceive having a sleep problem use technology as distraction more compared to adolescents without sleep complaints, and (3) collect qualitative information about which devices and apps adolescents use as a distraction.
Forskning och utveckling kategorier
Barn mår bäst av att gå eller cykla till skolan
Många barn åker bil till skolan, men det vore bättre om de tog en promenad eller cyklade. Det menar forskarna bakom ett förslag till en ny nationell rekommendation om mer aktiva skoltransporter.
Forskning och utveckling kategorier
Bättre kunskaper om hur hjärnan hanterar antal kan ge bättre matematikundervisning
Mikael Skagenholt har i sin avhandling från Linköpings universitet bland annat undersökt hur hjärnan bearbetar olika numeriska representationer och vilka effekterna är av biologisk och kognitiv mognad på den numeriska bearbetningsförmågan. (s. 14)
Forskning och utveckling kategorier
Hur ser elevers preferenser ut inför val av gymnasieskola?
När elever ska välja gymnasieskola är kvaliteten på utbildningen viktig, men inte bara den. Elever med höga respektive låga betyg väljer delvis på olika sätt. Det visar en IFAU-rapport som bygger på en avhandling vid kulturgeografiska institutionen, Uppsala universitet. (pdf)
Forskning och utveckling kategorier
Utbildningskvalitet väger tyngst när elever väljer gymnasium
När elever ska välja gymnasieskola är kvaliteten på utbildningen viktig, men inte bara den. Elever med höga respektive låga betyg väljer delvis på olika sätt. Det visar en IFAU-rapport som bygger på en avhandling vid kulturgeografiska institutionen, Uppsala universitet.
Forskning och utveckling kategorier
Universitet och högskolor - Högskolenybörjare 2021/22 och doktorandnybörjare 2020/21 efter föräldrarnas utbildningsnivå
Kompetensförsörjning har blivit ett allt större problem i flera av Fyrbodals kommuner, inte minst inom branscher där högskoleutbildning krävs. Rapport från Universitetskanslersämbetet visar att utbildningsnivån varierar stort mellan kommunerna i Fyrbodal. (pdf)
Forskning och utveckling kategorier
Föräldrarnas utbildningsnivå påverkar ungdomars studieval
Kompetensförsörjning har blivit ett allt större problem i flera av Fyrbodals kommuner, inte minst inom branscher där högskoleutbildning krävs. Rapport från Universitetskanslersämbetet visar att utbildningsnivån varierar stort mellan kommunerna i Fyrbodal.
Forskning och utveckling kategorier
Så ökar vi förståelsen för bassystem och decimaltal
Lärarna och forskarna Anna Stridfält, Marie Björk, Paul Stensland och Åsa Nikula har gjort en learning study där de lyckats få elever i årskurs 4 att bättre förstå decimaltal. I ett avsnitt i Lärarstiftelsens nya podd Lärare & Forskning berättar två av författarna om studien.
Forskning och utveckling kategorier
Förskolor firar högtider utan att förklara varför
I stort sett alla förskolor ägnar mycket tid åt att uppmärksamma traditioner som jul och påsk, men väldigt få förklarar varför högtiderna firas. Till stor del beror det på okunskap om religion och osäkerhet om vad som är tillåtet när religion tas upp i förskolan, visar en ny studie.
Forskning och utveckling kategorier
Ny forskning undersöker föräldrars påtryckningar på lärare
Förväntningar på att lärare ska sätta höga betyg och finnas tillgängliga efter arbetstid upplevs ofta som stressande och kan orsaka ohälsa. Nu ska forskare undersöka hur lärare kan hantera kontakten med föräldrar och förebygga att den utvecklas till en arbetsmiljörisk.
Forskning och utveckling kategorier
Forskningsutblick: Att stötta socialt leksamspel mellan barn med vuxenledd och kamratbaserad intervention – en fallstudie i fyra förskolor
Lek mellan barn är viktigt för att barn ska utvecklas socialt och må bra. I den här studien undersöker forskarna en lek- och samspelsintervention som genomfördes på fyra förskolor. Resultatet pekar mot att arbetssättet ökade delaktighet och engagemanget hos de barn som deltog i forskningsstudien.