Skolan och läraryrket präglas av en relationsdoktrin, skriver Lisa Eklöv, rektor. Vi bör inte bli förvånade att lärarprofessionen även ska axla psykologens, vaktmästarens och administratörens roller. Det blir därför motsägelsefullt när fackförbundet Sveriges lärare kampanjar för att lärare ska få vara bara lärare.

Forskaren Susanne Wiborg menar i en artikel i SvD att skolmisslyckande i Sverige beror på att det finns aktörer som mer än några andra bromsar reformer i skolan – fackförbunden. Låt oss i Sveriges Skolledare komma med några klargöranden.

Hur ska de tre lärarförbunden kunna slås samman utan ett sammanhållande kitt – ett gemensamt yrkesspråk. Det frågar sig Gunnar Cardell, fil.dr i pedagogik, samt pensionerad lärare, universitetslektor och lärarutbildare.

Höga krav leder till utbrändhet. Kraven måste minska för att undvika ohälsa, och det räcker inte med ökat socialt stöd och stresshanteringskurser, visar ny forskning.

Att utveckla och förändra skolans undervisning med hjälp av IT och digitala medier är sedan länge en viktig fråga på agendan i många länder. Men det har visat sig vara lättare sagt än gjort.

Om att vända motgång till framgång. När Nossebro skola i Essunga kommun jämfördes med landets skolkommuner hamnade man näst längst ner på listan. Möt Johanna Lundén, rektor för Nossebro skola (webb-tv).