Estetiskt lärande-arkiv – Sida 8 av 15

Forskning och utveckling inom kategori "Estetiskt lärande"

Visar sida 8 av 15

Välj typ av innehåll inom kategori "Estetiskt lärande":

Dans

Forskning och utveckling kategorier

Dans Estetiskt lärande Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 HBTQ

Positioner i dans – om genus, handlingsutrymme och dansrörelser i grundskolans praktik

2016-10-24

Med fokus på genus har Märtha Pastorek Gripson forskat om vad som utmanas, underordnas och framhävs i dans som skapande praktik för och av grundskoleelever.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Estetiskt lärande Musik Universitet och högskola

”Det är ur görandet tankarna föds” – från idé till komposition : En studie av kompositionsprocesser i högre musikutbildning

2016-10-04

Unga kompositörer överskrider gärna begränsningar i verktyg och representationssystem för att uttrycka nya intressanta idéer. När det saknas tecken för att kommunicera en föreställning skapas nya tecken, visar Frans Hagerman i sin avhandling.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Estetiskt lärande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Kulturskolan Lärarprofessionen Musik

In search of good relationships to music. Understanding aspiration and challenge in developing music school teacher practices

2016-04-19

Cecilia Björk visar att ett kollaborativt, reflekterande och tvärvetenskapligt arbete kan stöda både individuella och kollektiva utvecklingsprocesser i anslutning till musikskollärares praktiker.

Skolporten

Bubblare

Forskning och utveckling kategorier

Bubblare Didaktik Digitalisering Estetiskt lärande Förskola Lek Läromedel Musik

Musical Play: Children interacting with and around music technology

2016-03-29

Pernilla Lagerlöfs forskning är en del av ett tvärvetenskapligt EU-projekt där barn i flera europeiska länder fått pröva ett datorprogram för musikalisk lek. Hennes resultat visar att barn i svenska förskolor och fritidshem behöver vuxen vägledning för att programmet ska bli meningsfullt.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Estetiskt lärande Gymnasieskola Musik

Music Education as an Adventure of Knowledge.: Student and Teacher Experience as Conceptualizations of Musical Knowledge, Learning and Teaching

2016-01-14

Resultaten av Johan Nybergs forskning visar att elever och lärare är nyfikna och har både vilja och förmåga att konceptualisera musikaliska kunskaper och lärande i form av ett fackspråk . Om eleverna tar chansen och får möjlighet att dela med sig av sina erfarenheter kan musikutbildning på gymnasienivå bli ett äventyr av kunskap.

Skolporten

Estetiskt lärande

Forskning och utveckling kategorier

Estetiskt lärande Gymnasieskola Musik

Mellan klassrum och scen – en studie av ensembleundervisning på gymnasieskolans estetiska program

2015-09-03

Karl Asp har forskat om vilken roll ensembleundervisning har i musikundervisningen på gymnasieskolans estetiska program.

Skolporten

Estetiskt lärande

Forskning och utveckling kategorier

Estetiskt lärande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Musik

Meningserbjudanden och val. En studie om musicerande i musikundervisning på högstadiet

2015-05-15

Annika Falthin ger i sin avhandling en inblick i hur meningsskapande och lärandeprocesser kommer till uttryck i musikundervisningen på högstadiet.

Skolporten

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Bubblare Estetiskt lärande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Intervju Slöjd

Rolighetsetiketten döljer lärandet i slöjdämnet

2015-05-12

Slöjdämnet innehåller viktiga nycklar till hur känslor – både lust och olust – hänger ihop med lärande. Det menar Stina Westerlund, som har forskat om elevers upplevelser av textilslöjd.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Bild Didaktik Estetiskt lärande Förskola Internationellt Lek Pedagogiska inriktningar Slöjd

Forming i barnehagen i lys av Reggio Emilias atelierkultur

2015-04-07

Estetiska ämnen och skapande verksamhet med material och redskap har mindre utrymme i förskolan än tidigare. I sin studie undersöker Kari Carlsen hur lärandet i förskolan inom bild och form går till, i möte med inspirationen från Reggio Emilias ateljékultur.

Skolporten

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Estetiskt lärande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Motivation/Grit Slöjd

Företagsamhet i skola och utbildning. Lärares tankar om förutsättningarna att nå målen i temaområdet Deltagande, demokrati och entreprenörskap

2015-03-27

Läraren och dennes pedagogiska grundsyn är en avgörande faktor för den finska skolans fokusering på företagsamhet. Det visar Janne Elos avhandling om slöjdpedagogik.

Skolporten

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Didaktik Estetiskt lärande Förskola Slöjd

En avestetiserad skol- och lärandekultur. En studie om lärprocessers estetiska dimensioner

2015-03-26

Marie-Louise Hansson Stenhammar har undersökt hur lärprocesser kan särskiljas som estetiska eller inte, samt hur sambandet ser ut mellan olika skolämnen och lärprocessers innehåll.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Estetiskt lärande Gymnasieskola Intervju

Hitta språket för tyst kunnande i teaterämnet

2014-12-03

Genom att arbeta med modellen Learning study har forskaren Pernilla Ahlstrand undersökt hur teaterlärare kan ge det praktiska och tysta kunnandet ett språk.

Skolporten

<1…789…15 >