![](http://www.skolporten.se/app/uploads/2013/08/Jonathan-Lilliedahl.jpg)
Forskning och utveckling kategorier
Ideologi - inte forskning - styr synen på estetiskt utbildningsinnehåll
Forskaren Jonathan Lilliedahl har studerat hur det estetiska innehållet förändrats genom åren i olika läroplaner. "Jag har gjort läroplansanalyser och tittat på remissyttrande från kommuner, myndigheter, fackförbund och högskolor", säger han.