![](http://www.skolporten.se/app/uploads/2020/08/annika-hansel-linnea-malmsten--720x418.jpg)
Forskning och utveckling kategorier
FoU utvecklingskällor
Ökad likvärdighet med digitala agenter
Med elever som digitala agenter i klassrummet ökade både engagemanget och likvärdigheten. Det konstaterar Annika Hänsel och Linnea Malmsten som har skrivit en artikel om ett digitalt samarbetsprojekt.