Didaktik-arkiv – Sida 44 av 79

Forskning och utveckling inom kategori "Didaktik"

Visar sida 44 av 79

Välj typ av innehåll inom kategori "Didaktik":

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Specialpedagogik

There's more to the picture than meets the ear. Gaze behavior during communication in children with hearing impairment

2014-05-06

Många elever med nedsatt hörsel har svårigheter att nå skolans inlärningsmål. Olof Sandgrens avhandling visar att det inte enbart beror på hörselnedsättning utan även på en sämre språklig förmåga.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Matematik

Kreativa uppgifter får fler att minnas matte

2014-04-29

Tyst räkning i boken är inte så framgångsrikt, det är välkänt. Men vilka typer av uppgifter ger ett effektivt lärande? Det frågar sig forskaren Yvonne Liljekvist i sin avhandling.

Lärarnas tidning

Bubblare

Forskning och utveckling kategorier

Bubblare Didaktik Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Kognition/Minne Matematik

Matematisk modellering missas i matteundervisningen

2014-04-25

I matematikundervisningen på gymnasiet ges modellering litet utrymme. Det visar Peter Frejds avhandling.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevhälsa Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Specialpedagogik Universitet och högskola Vuxenutbildning

Co-occurring symptoms of attention deficit hyperactivity disorder and depression. Sex, aetiology, help-seeking and assessment

2014-04-25

Flickor med adhd visar andra symptom än pojkar, visar Karin Sonnbys studie. De kan vara deprimerade och ha svårt att slutföra skolarbeten.

Skolporten

Bubblare

Forskning och utveckling kategorier

Bubblare Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Intervju Lärarprofessionen Specialpedagogik

Olika syn på särskilt stöd kan bli kontraproduktivt

2014-04-16

Hur ser olika yrkesgrupper i skolan på arbetet med barn i behov av särskilt stöd? Det har forskaren Gunilla Lindqvist undersökt i sin avhandling.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Läromedel Universitet och högskola Vuxenutbildning

Ojämlik utbildning i digitala tekniker

2014-04-11

Användningen av digitala verktyg i undervisningen beror helt och hållet på vilken lärare eleven har. Det gör att en del elever hamnar långt efter, visar ny forskning.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Grundskola 1-6 Internationellt Intervju Läromedel Pedagogiska inriktningar

Stort mervärde när eleverna får riktiga mottagare till sina texter

2014-04-09

Dan Åkerlund har studerat mellanstadieelevers sätt att arbeta med Skype och klassbloggar och funnit stor potential i tekniken.

Skolporten

Bubblare

Forskning och utveckling kategorier

Bubblare Didaktik Digitalisering Gymnasieskola Samhällskunskap Svenska

Creating and assessing multimodal texts. Negations at the boundary

2014-04-09

Hur skapas och bedöms multimodala texter inom svenskundervisningen på gymnasienivå? Det har Anna-Lena Godhe vid Göteborgs universitet forskat om.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Lärarutbildning Universitet och högskola

”Den Andre” i lärarutbildningen. En studie om den rasifierade svenska studentens villkor i globaliseringens tid

2014-04-08

Aktiv exkludering och "andrafieringsakter" förekommer mot lärarstudenter med utomeuropeisk bakgrund, menar forskaren Zahra Bayati som studerat lärarutbildningen i Sverige.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Kognition/Minne Universitet och högskola Vuxenutbildning

Kroppsliggörande, erfarenhet och pedagogiska processer: en undersökning av lärande av kroppstekniker

2014-04-04

Hur ser undervisning och lärande av praktisk och kroppslig kunskap ut? Det har Joacim Andersson undersökt i sin avhandling.

Skolporten

Bedömning

UR Rektorerna: Om ledarskap – Farligt att vara nöjd

2014-04-03

Om att vända motgång till framgång. När Nossebro skola i Essunga kommun jämfördes med landets skolkommuner hamnade man näst längst ner på listan. Möt Johanna Lundén, rektor för Nossebro skola (webb-tv).

Utbildningsradion

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier