This study focuses on the experiences of teachers who taught pupils with intellectual disabilities during the distance education period.

This paper reports on a study that sought to explore mainstream and special teachers’ inclusive practices during the Covid-19 pandemic and discusses issues that are relevant in the post-Covid-19 period.

Given the disruptions the COVID-19 pandemic has engendered in people's professional lives, the importance and contribution of certain workforces has been under particular scrutiny. In England, the teaching profession has been under particularly close public scrutiny, with concerns that teachers’ perceived social appreciation may have decreased throughout the pandemic.

Det er snart fire år siden, landet første gang lukkede ned på grund af corona. Her er, hvad vi ved om konsekvenser for skoleeleverne.

The global pandemic, COVID-19 shattered everyday life as we know it and disrupted education globally. In this study, we explore an initiated digital transformation accelerated by the pandemic from school leaders’ perspectives in the context of Swedish high schools.

Current research aims to examine the relationship between digital play addiction tendencies and psychological well-being levels of 5- to 6-year-old children during the COVID-19 pandemic.

När pandemin slog till stängde världen ner och de flesta länder valde liknande strategier. Inom Norden råder ofta samsyn, men under pandemin valde Sverige en egen väg, där skolor och förskolor förblev öppna. Nu ska forskare från de nordiska länderna gemensamt dra lärdom av erfarenheterna från förskolor Norden runt.

Previous studies can provide a window into why math learning is taking a big hit during the pandemic, and what educators can do about it.

En studie av specialpedagogers levda erfarenheter under covid-19-pandemin visar på utmaningar i att upprätthålla gränserna för yrkesrollen och en upplevelse av att ha behövt tumma på de egna yrkesidealen.

Coronakrisen innebar en utmaning för många unga i början av arbetslivet, men framför allt drabbades lågutbildade ungdomar som varken jobbade eller pluggade. Det visar en rapport från Malmö.  

Hosta, isolering och dödsfall. Men också drömmar om att träffa sina far- och morföräldrar igen. Ja allt det här har forskare från Uppsala universitet kunnat se i en ny studie, där de analyserat barns teckningar, gjorda under pandemin.