The Covid-19 pandemic has changed education forever. This is how
Research suggests that online learning has been shown to increase retention of information, and take less time, meaning the changes coronavirus have caused might be here to stay.
Forskning och utveckling inom kategori "Covid-19"
Visar sida 10 av 24
Välj typ av innehåll inom kategori "Covid-19":
Forskning och utveckling kategorier
Elever tappade mycket kunskap när skolorna var stängda
Eleverna lärde sig lite eller ingenting under tiden de hade distansstudier på grund av coronapandemin. Det visar en studie som forskare gjort av nederländska elevers resultat på nationella prov.
Stort tapp för elevernas inlärning under pandemins skolstängningar
Elever i grundskolan lärde sig lite eller ingenting när de studerade hemma under den tid skolan var stängd på grund av coronapandemin. Det visar en ny studie från forskare på Institutet för social forskning vid Stockholms universitet och University of Oxford som jämfört nederländska elevers skolresultat med tidigare år. Eleverna som drabbades värst var de…
How schools can help kids heal after a year of ‘crisis and uncertainty’
The pandemic has been stressful for millions of children. If that stress isn't buffered by caring adults, it can have lifelong consequences. There's a lot schools can do to keep that from happening.
Skolan barnens viktigaste informationskällan om corona
De flesta barn får sin information om covid-19 från sina föräldrar, utom i Sverige, där är skolan främsta informationskällan. Det visar en internationell studie som undersökt barns uppfattning om pandemin.
18 books to help grieving children and teens heal
COVID-19 related deaths may mean teachers, librarians and caregivers need books about death for kids who are grieving, especially if it's a student who lost a parent.
How to talk — and listen — to a teen with mental health struggles
Over a year into the pandemic, many teens are missing milestones and struggling with their mental health. Here's how to spot red flags and when to get help.
How sketchnoting can help with ‘Zoom fatigue,’ student agency and building relationships
Sketchoting can help give students a break from staring at a computer monitor and help make connections that they might otherwise miss in more traditional note taking.
Forskning och utveckling kategorier
Study finds elementary students’ reading skills stalled after spring school closures
A new study by researchers at the Stanford Graduate School of Education found that students currently in second and third grade are now approximately 30% behind what would be expected in a typical year in reading fluency.
Lärarna i frontlinjen för den svenska coronastrategin
Det var de enskilda lärarna och skolorna som fick ta ansvar för att skolorna skulle kunna hålla öppet när coronapandemin slog till. Samtidigt blev det tydligt att skolan inte bara är en plats för undervisning utan att den fyller en viktig social funktion i samhället.
"Lärarna hamnade i frontlinjen för den svenska coronastrategin"
Det var de enskilda lärarna och skolorna som fick ta ansvar för att skolorna skulle kunna hålla öppet när coronapandemin slog till. Samtidigt blev det tydligt att skolan inte bara är en plats för undervisning utan att den fyller en vital och viktig social funktion i samhället.
Forskning och utveckling kategorier
Juggling ‘Roomers’ and ‘Zoomers’? How teachers make hybrid learning work
After making a major shift to remote learning at the beginning of the pandemic, some teachers had to adjust to another unfamiliar environment when their school buildings reopened: teaching students online and in-person at the same time. Engaging, monitoring and supporting two sets of students with very different needs is a complex juggling act that…