Bild-arkiv – Sida 6 av 10

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Grundskola 1-6 Lektionsbanken Svenska

Läskiga bildtips: Frankensteins monster

2018-11-22

Anna Eriksson, Nya Åkeredsskolan, Göteborg, tipsar på Lektionsbanken om två spännande och läskiga bildidéer som går att kombinera med elevernas (fria) skrivande. Eleverna kan få i uppgift att gestalta en plats som förekommer i en riktigt fängslande historia.

Lektionsbanken

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Grundskola 1-6 Lektionsbanken Svenska

Läskiga bildtips: Spökslott

2018-11-22

Anna Eriksson, Nya Åkeredsskolan, Göteborg, tipsar på Lektionsbanken om två spännande och läskiga bildidéer som går att kombinera med elevernas (fria) skrivande. Eleverna kan få i uppgift att gestalta en plats som förekommer i en riktigt fängslande historia.

Lektionsbanken

Arbetsmiljö

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Bild Internationellt Musik

UR Samtiden - Nobel Prize Teacher Summit 2018 : Med kreativiteten som drivkraft

2018-11-22

Den prisade Andria Zafirakou arbetar som lärare i Brent, London. Området är hårt belastat av kriminalitet men på skolområdet gäller enbart kärlek och kreativitet. Inspelat den 5 oktober 2018 på Münchenbryggeriet i Stockholm (webb-tv).

Utbildningsradion

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Bild Grundskola 7-9 Internationellt Lärarprofessionen

Möt världens bästa lärare Andria Zafirakou

2018-11-05

Andria Zafirakou korades nyligen till världens bästa lärare. Till vardags jobbar hon i ett av Londons fattigaste och mest utsatta områden, med elever som hon hjälper fram till fantastiska resultat. I tv-programmet Skavlan intervjuades hon om utmärkelsen.

SVT Play

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Grundskola 1-6 Lektionsbanken

Skriet i ny tappning

2018-11-03

Malin Clarströms lektion i bild för årskurs 4-6 låter eleverna fundera på vad de tycker om Skriet av Edward Munch. Vilka tankar, frågor och känslor väcker den? Sedan skapar de en egen bild.

Lektionsbanken

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Grundskola 7-9 Lektionsbanken

Bild för alla åldrar

2018-11-03

Vikingaskepp på stormigt hav. Malin Clarström tipsar om ett möjligt ämnesövergripande projekt om hur färgers nyans, storlek (på vågor) och ett enkelt ingrepp (klippningen) skapar djup i en bild.

Lektionsbanken

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Demokrati

Konsten i temat: Ida-Lovisa Rudolfsson

2018-09-26

Ensamhet kontra frihet, drömmar som införlivats eller drömmar som inte blev av. Ida-Lovisa Rudolfssons textila bildvärld är ett pussel av egna minnen och upplevelser, som bottnar i det allmänmänskliga i vår tillvaro.

Pedagogiska Magasinet

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Didaktik Estetiskt lärande Förskola Lek Slöjd

Treåringar, kameror och förskola – en serie diffraktiva rörelser

2017-10-03

Lena O Magnusson har i sin avhandling utforskat treåringars pågående relationer med digitalkameror genom att synliggöra deras ömsesidiga möjligheter.

Skolporten

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Didaktik Estetiskt lärande Motivation/Grit Samhällskunskap Slöjd Svenska

Video Poetry: Negotiating Literary Interpretations. Students’ Multimodal Designing in Response to Literature

2017-09-06

Heidi Höglunds avhandling handlar om elevers multimodala textskapande inom litteraturundervisning.

Skolporten

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Didaktik Elevinflytande Estetiskt lärande Gymnasieskola Intervju Slöjd

Stereotyper nyanseras i bildämnet

2017-06-08

Bildämnet rymmer en demokratisk aspekt genom möjligheten att kunna uttrycka egna erfarenheter och kunskaper. Det menar Annika Hallman som forskat om elevers erfarenheter av bild- och medieundervisningen på gymnasiet.

Skolporten

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Didaktik Estetiskt lärande Gymnasieskola Motivation/Grit

Visuella möjlighetsrum. Gymnasieelevers subjektsskapande i bild och medieundervisning

2017-04-25

Annika Hellman har i sin avhandling undersökt elevers subjektsskapande och tillblivelser i bild och medieundervisningen på gymnasiet.

Skolporten

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Didaktik Estetiskt lärande Grundskola 7-9 Kognition/Minne Lärarprofessionen Slöjd

Vad, hur och varför i slöjdämnet. Textillärares uppfattningar om innehåll och undervisning i relation till kursplanen

2017-02-07

Åsa Jeansson har utforskat om hur slöjdämnets syfte och innehåll kan förstås i nutid, några år efter att en ny läroplan började gälla 2011.

Skolporten

Forskning och utveckling inom kategori "Bild"

Välj typ av innehåll inom kategori "Bild":

Läskiga bildtips: Frankensteins monster

Läskiga bildtips: Spökslott

UR Samtiden - Nobel Prize Teacher Summit 2018 : Med kreativiteten som drivkraft

Möt världens bästa lärare Andria Zafirakou

Skriet i ny tappning

Bild för alla åldrar

Konsten i temat: Ida-Lovisa Rudolfsson

Treåringar, kameror och förskola – en serie diffraktiva rörelser

Video Poetry: Negotiating Literary Interpretations. Students’ Multimodal Designing in Response to Literature

Stereotyper nyanseras i bildämnet

Visuella möjlighetsrum. Gymnasieelevers subjektsskapande i bild och medieundervisning

Vad, hur och varför i slöjdämnet. Textillärares uppfattningar om innehåll och undervisning i relation till kursplanen