Artificiell intelligens-arkiv – Skolportenhttps://www.skolporten.se/forskningskategori/artificiell-intelligens/ Omvärldsbevakning och fortbildning riktad till de verksamma i skolanWed, 03 Dec 2025 12:57:25 +0000sv-SE hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9Gymnasielärare forskar om AI-verktyg för muntlig språkträninghttps://www.skolporten.se/extern/fou/gymnasielarare-forskar-om-ai-verktyg-for-muntlig-spraktraning/ Wed, 03 Dec 2025 12:57:25 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1982892Vilka kompetenser behöver lärare ha för att använda AI vid träning av elevernas muntliga språkförmåga i moderna språk? Det är något som utforskas i ULF-projektet AI-Speak. ”Här möts forskare och språklärare för att ta fram ny kunskap om hur konversations-AI...

Inlägget Gymnasielärare forskar om AI-verktyg för muntlig språkträning dök först upp på Skolporten.

]]>
AI tränas på AI-texter: ökar risken för felaktig informationhttps://www.skolporten.se/extern/fou/ai-tranas-pa-ai-texter-okar-risken-for-felaktig-information/ Mon, 17 Nov 2025 07:57:42 +0000https:/extern/externwww.skolporten.se/extern?post_type=skp_rnd_research&p=1937252AI:s språkmodeller börjar snart tränas på texter skapade av AI, vilket kan försvåra källkritik. Professor Olof Sundin varnar för att vi redan nu litar på AI-svar utan att granska källor eller jämföra information.

Inlägget AI tränas på AI-texter: ökar risken för felaktig information dök först upp på Skolporten.

]]>
When the prompting stops: exploring teachers’ work around the educational frailties of generative AI toolshttps://www.skolporten.se/extern/fou/when-the-prompting-stops-exploring-teachers-work-around-the-educational-frailties-of-generative-ai-tools/ Wed, 12 Nov 2025 15:35:19 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1924403Teachers are now encouraged to use generative artificial intelligence (GenAI) tools to complete various school-related administrative tasks, with the promise of saving considerable amounts of time and effort. Drawing on interviews from 57 teachers across eight schools in Sweden and...

Inlägget When the prompting stops: exploring teachers’ work around the educational frailties of generative AI tools dök först upp på Skolporten.

]]>
What impact are AI chatbots having on writing skills?https://www.skolporten.se/extern/fou/what-impact-are-ai-chatbots-having-on-writing-skills/ Tue, 11 Nov 2025 14:04:59 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1921297The education field needs a lot more triaging before schools fully embrace the idea that students should use artificial intelligence chatbots to improve their writing and studying skills, according to university researchers.

Inlägget What impact are AI chatbots having on writing skills? dök först upp på Skolporten.

]]>
Pupils struggle to spot untrue AI content – reporthttps://www.skolporten.se/extern/fou/pupils-struggle-to-spot-untrue-ai-content-report/ Wed, 15 Oct 2025 11:15:13 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1845323The vast majority of teenagers use artificial intelligence in their schoolwork but many struggle to spot misinformation, a report has suggested.

Inlägget Pupils struggle to spot untrue AI content – report dök först upp på Skolporten.

]]>
Pupils fear AI is eroding their ability to study, research findshttps://www.skolporten.se/extern/fou/pupils-fear-ai-is-eroding-their-ability-to-study-research-finds/ Wed, 15 Oct 2025 11:09:50 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1845319Pupils fear that using artificial intelligence is eroding their ability to study, with many complaining it makes schoolwork “too easy” and others saying it limits their creativity and stops them learning new skills, according to new research.

Inlägget Pupils fear AI is eroding their ability to study, research finds dök först upp på Skolporten.

]]>
EU-projekt utforskar hur generativ AI påverkar språkundervisninghttps://www.skolporten.se/extern/fou/eu-projekt-utforskar-hur-generativ-ai-paverkar-sprakundervisning/ Thu, 25 Sep 2025 09:30:40 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1789442Hur påverkar generativa AI-verktyg språkinlärning och språkundervisning på universitetsnivå? Detta ska ett nytt forskningsprojekt inom EU undersöka. Från svenskt håll deltar en universitetslektor och en professor på Göteborgs universitet. 

Inlägget EU-projekt utforskar hur generativ AI påverkar språkundervisning dök först upp på Skolporten.

]]>
How math teachers are making decisions about using AIhttps://www.skolporten.se/extern/fou/how-math-teachers-are-making-decisions-about-using-ai/ Wed, 17 Sep 2025 12:43:21 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1767331A Stanford summit explored how K-12 educators are selecting, adapting, and critiquing AI tools for effective learning.

Inlägget How math teachers are making decisions about using AI dök först upp på Skolporten.

]]>
A researcher’s view on using AI to become a better writerhttps://www.skolporten.se/extern/fou/a-researchers-view-on-using-ai-to-become-a-better-writer/ Thu, 11 Sep 2025 09:20:28 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1750008Jennifer Meyer, an assistant professor at the University of Vienna in Austria, has been studying how AI bots can be used to improve student writing for several years. In an interview, she explained why she is cautious about the ability...

Inlägget A researcher’s view on using AI to become a better writer dök först upp på Skolporten.

]]>
”Chatbottar är inga sanningsmaskiner”https://www.skolporten.se/extern/fou/chatbottar-ar-inga-sanningsmaskiner/ Mon, 08 Sep 2025 07:56:30 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1740988Att öva källkritik i mötet med AI är en angelägen och brådskande uppgift. Om vi inte inser att AI fungerar som en dialogpartner – och inte som en maskin som levererar färdiga fakta – riskerar vi att gå miste om...

Inlägget ”Chatbottar är inga sanningsmaskiner” dök först upp på Skolporten.

]]>
What AI revealed about a top math programhttps://www.skolporten.se/extern/fou/what-ai-revealed-about-a-top-math-program/ Thu, 04 Sep 2025 10:29:08 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1730467America’s students continue to struggle in mathematics. The reasons are multifarious and sometimes elusive, but our recent research suggests the difficulties may have less to do with the math itself and more to do with language.

Inlägget What AI revealed about a top math program dök först upp på Skolporten.

]]>
Kunstig Intelligens-verktøy kan forsterke forskjeller i skolenhttps://www.skolporten.se/extern/fou/kunstig-intelligens-verktoy-kan-forsterke-forskjeller-i-skolen/ Thu, 28 Aug 2025 17:55:55 +0000https:/extern/externwww.skolporten.se/extern?post_type=skp_rnd_research&p=1711479En ny studie viser at det kan finnes en skjult skjevhet i utdanningssystemet.

Inlägget Kunstig Intelligens-verktøy kan forsterke forskjeller i skolen dök först upp på Skolporten.

]]>
Forskere: ”Ikke alle elever lærer noe av å bruke KI”https://www.skolporten.se/extern/fou/forskere-ikke-alle-elever-laerer-noe-av-a-bruke-ki/ Wed, 20 Aug 2025 10:29:29 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1687958Å få god læring av å bruke ChatGPT krever langt mer av både elev og lærer enn det forskerne trodde.

Inlägget Forskere: ”Ikke alle elever lærer noe av å bruke KI” dök först upp på Skolporten.

]]>
Stanford study: Teachers lean on AI for productivityhttps://www.skolporten.se/extern/fou/stanford-study-teachers-lean-on-ai-for-productivity/ Tue, 19 Aug 2025 11:42:42 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1685145An analysis of 9,000 U.S. educators using SchoolAI shows that the more they use the platform, the more they gravitate toward teacher-facing features that support tasks like lesson planning and grading.

Inlägget Stanford study: Teachers lean on AI for productivity dök först upp på Skolporten.

]]>
The balancing act between AI and authenticity in assessment: A case study of secondary school students’ use of GenAI in reflective writinghttps://www.skolporten.se/extern/fou/the-balancing-act-between-ai-and-authenticity-in-assessment-a-case-study-of-secondary-school-students-use-of-genai-in-reflective-writing-2/ Mon, 18 Aug 2025 10:59:09 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1682214This study examines how secondary school students balance the use of Generative AI (GenAI) tools while maintaining authenticity in reflective writing. 

Inlägget The balancing act between AI and authenticity in assessment: A case study of secondary school students’ use of GenAI in reflective writing dök först upp på Skolporten.

]]>
Your brain on ChatGPT: Accumulation of cognitive debt when using an AIassistant for essay writing taskhttps://www.skolporten.se/extern/fou/your-brain-on-chatgpt-accumulation-of-cognitive-debt-when-using-an-aiassistant-for-essay-writing-task/ Mon, 18 Aug 2025 09:59:39 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1682091With today’s wide adoption of LLM products like ChatGPT from OpenAI, humans and businesses engage and use LLMs on a daily basis. Like any other tool, it carries its own set of advantages and limitations. This study focuses on finding...

Inlägget Your brain on ChatGPT: Accumulation of cognitive debt when using an AIassistant for essay writing task dök först upp på Skolporten.

]]>
ChatGPT may be eroding critical thinking skills, according to a new MIT studyhttps://www.skolporten.se/extern/fou/chatgpt-may-be-eroding-critical-thinking-skills-according-to-a-new-mit-study/ Mon, 18 Aug 2025 09:55:12 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1682087Does ChatGPT harm critical thinking abilities? A new study from researchers at MIT’s Media Lab has returned some concerning results.

Inlägget ChatGPT may be eroding critical thinking skills, according to a new MIT study dök först upp på Skolporten.

]]>
Using ChatGPT to bring non-player characters to life: Effects on students’ storyline-driven game-based writing learninghttps://www.skolporten.se/extern/fou/using-chatgpt-to-bring-non-player-characters-to-life-effects-on-students-storyline-driven-game-based-writing-learning/ Mon, 18 Aug 2025 09:44:15 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1682075This study introduces a novel design approach to game-based learning by integrating ChatGPT into the development of non-player characters (NPCs) within storylines. This integration seeks to enhance interactivity with student players and foster an immersive, dynamic learning environment.

Inlägget Using ChatGPT to bring non-player characters to life: Effects on students’ storyline-driven game-based writing learning dök först upp på Skolporten.

]]>
Hjärnan arbetar mindre då man skriver med hjälp av språkmodellerhttps://www.skolporten.se/extern/fou/hjarnan-arbetar-mindre-da-man-skriver-med-hjalp-av-sprakmodeller/ Mon, 18 Aug 2025 09:36:52 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1682034Forskare vill se mer debatt om användningen av artificiell intelligens inom utbildningen.

Inlägget Hjärnan arbetar mindre då man skriver med hjälp av språkmodeller dök först upp på Skolporten.

]]>
Want teachers to learn how to use AI for instruction? Let them design the toolshttps://www.skolporten.se/extern/fou/want-teachers-to-learn-how-to-use-ai-for-instruction-let-them-design-the-tools/ Tue, 12 Aug 2025 10:06:47 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1665784A study by the Center on Reinventing Public Education at Arizona State University highlights the benefits of hands-on AI learning for teachers, determining that successful AI integration depends on a clear vision for its use.

Inlägget Want teachers to learn how to use AI for instruction? Let them design the tools dök först upp på Skolporten.

]]>