Forskning och utveckling kategorier
Skolans mellanrum är viktiga för tryggheten
Utbildningsmiljön blir tryggare när en skola skapar rum för möten utanför klassrummen – och personalen ser det som sitt uppdrag att bygga relationer med eleverna. Det visar en studie, där forskarna Anneli Frelin och Jan Grannäs har följt en nyligen ombyggd högstadieskola på en mindre ort i Mellansverige.