Forskning och utveckling kategorier
Autismspektrumtillstånd (AST)ElevhälsaHälsaNeuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik
FoU utvecklingskällor
Daglig fysisk aktivitet för elever med NPF ger ökad koncentration och ork
Med dagliga, korta fysiska rörelsepass i klassrummet ökade både energin och glädjen bland eleverna med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Det visar lärarna Katarina Löf Hagström och Daniel Carlberg samt motorikpedagog Maria Ståhl på Eklidens skola i Nacka.