Specialpedagogik
Specialpedagogik
Senaste nyheterna och forskningen om specialpedagogik.
Redaktionens urval om specialpedagogik
Nyhetskategorier
De satsar på lågstadiet – för högre närvaro i högstadiet
Många barn går ut högstadiet utan fullständiga betyg och med hög frånvaro. Kommunförbundet Jämtland Härjedalen startar nu ett projekt med fokus på förebyggande, för att öka närvaron i skolan. Förhoppningen är att det ska ge effekt även på resultaten. ”Vi ser att vi har många barn som mår väldigt dåligt”, säger projektledaren Fanny Genhög.
Nyhetskategorier
”Yrkesutbildning utan yrke”
Vad säger det om ett utbildningssystem när en elev ska lägga fyra år på ett yrkesprogram och ändå lämna skolan utan ett tydligt yrke och med en arbetsmarknad som redan räknat bort dem?, skriver specialläraren Denice Sverla i en krönika.
Nyhetskategorier
”Sverige behöver ett nationellt frånvaroregister – nu”
”Att så många som 15 000 elever kan ha haft en frånvaro på minst 50 procent är inte en marginell avvikelse i skolstatistiken – det är en samhällskris som pågår i det tysta, skola för skola, kommun för kommun”, skriver kommunalrådet Amie Kronblad (L), som efterlyser ett nationellt frånvaroregister.
Konferenser Annons
Källkritik i AI-tider
Webbkonferens
Välkommen till Skolportens webbfortbildning med fokus på källkritiska kompetenser och AI i undervisningen! Ta del av…
Konferenser
Läs merHöstlovsforum Grundskola
Välkommen till Höstlovsforum – Skolportens fortbildningspaket för v. 44, med fokus på lärande, kollegial utveckling och pedagogisk inspiration! Vi erbjuder digital, forskningsbaserad fortbildning för hela personalgruppen. Välj fritt ur föreläsningsbiblioteket och delta via vår utbildningsplattform, 23 okt–1 nov.
Läs mer och boka din plats här
Åk F–9
Fullbokat
29–30 sep
Konferens i Stockholm
Slöjd
Åk F–9
7–30 okt
Webbkonferens
Slöjd
Åk F–9
8 okt
Konferens i Stockholm
Svenska som andraspråk för grundskolan
Åk F–9
15 okt – 5 nov
Webbkonferens
Svenska som andraspråk för grundskolan
Åk 7–Vux
15 okt
Konferens i Stockholm
Workshop: Kreativt skrivande i svenska – råd och övningar för din undervisning
Åk 7–Vux
Få platser kvar
16 okt
Konferens i Stockholm
Workshop: English Lesson Design with Vocabulary in Mind
Åk 7–Vux
21 okt – 13 nov
Webbkonferens
Källkritik i AI-tider
Gy
23 okt – 1 nov
Webbkonferens
Höstlovsforum Gymnasium
Åk F–Gy
26 okt – 17 nov
Webbkonferens
Trygghetsskapande arbete i skolan
Forskningsnyheter
Läs flerForskning och utveckling kategorier
Utveckling av musikundervisningen i anpassad grundskola med hjälp av Change Laboratory
Forskningsprojektet har undersökt hur musikundervisningen kan förbättras i anpassad grundskola (AG-skola) i vilken elever med intellektuell funktionsnedsättning (IF) utbildas. (pdf)
Forskning och utveckling kategorier
Ämneskunskap avgörande för musikundervisning i anpassad grundskola
Kan musikundervisningen i anpassad grundskola förbättras med stödmaterial för lärare? En ny studie visar att svaret är mer komplext än så. Resultaten pekar på att elevernas musikaliska utveckling i hög grad är beroende av lärarens ämneskunskaper i musik.
Konferenser Annons
Svenska som andraspråk för grundskolan
Stockholm
För dig som undervisar i svenska som andraspråk i grundskolan. Delta på plats i Stockholm den…
Forskning och utveckling kategorier
25 nya skolrobotar införs i Göteborg – ska öka närvaron
Elever som inte kan vara fysiskt närvarande i klassrummet kan nu delta i undervisningen med hjälp av en robot. Tekniken gör det möjligt för eleverna att följa lektionerna på distans. Sedan tidigare har 25 robotar lånats ut till elever som är hemma på grund av sjukdom. Nu tillförs ytterligare 25 skolrobotar till 15 skolor i…
Forskning och utveckling kategorier
Children from armed forces families have extra educational challenges – especially those with Send
Having to move home and school can mean disrupting trusted adult relationships and the loss of access to established support.
Forskning och utveckling kategorier
Skolan på Sis ger barnen framtidshopp
Elever som går i Sis skolverksamhet upplever att de blir sedda och bemötta med respekt, och att de fått ett ökat hopp om framtiden. Det visar forskningssstudien ”Förhoppning, undran och ovisshet – att vara elev med intellektuell funktionsnedsättning” i Sis skolverksamhet.
Forskning och utveckling kategorier
Mentoring based on young peoples’ strengths can alleviate the crisis in education, training and employment
Nearly 1 million 16 to 24-year-olds in the UK are currently outside education, employment or training and the number is currently projected to increase.
Forskning och utveckling kategorier
Från kartläggning till läslyft
Hur får man elever att knäcka läskoden tidigt? Stapelbäddsskolan satsar på daglig lästräning, noggrann uppföljning och individanpassat stöd. Målet är enkelt: alla elever ska kunna läsa när de slutar sitt första skolår.
Skolportens forskarintervjuer
Läs fler
Forskning och utveckling kategorier
Olika syn på övergångar
För att övergången från mellanstadiet till högstadiet ska fungera för alla elever behövs en större samsyn bland skolorna, samt att lärarna erbjuder ett bredare stöd till eleverna under längre tid. Det visar Josefin Ångers avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Anpassningar kan förbättra förebyggande interventioner
Skolprogram som Pax kan ge ett bättre klassrumsklimat, även för elever med specialpedagogiska behov, men de ersätter inte ett mer riktat stöd. Det visar Maria Jornevalds avhandling om Pax.
Forskning och utveckling kategorier
Elever med resursstarka föräldrar har större chans till stöd
Elever som har svårigheter i skolan får mer stöd om de har resursstarka och engagerade föräldrar. Det visar en avhandling av sociologen och forskaren Carlos Rojas.
Forskning och utveckling kategorier
Självständighet, delaktighet och kommunikation kärnan i undervisningen av elever med IF
Förmågorna självständighet, delaktighet och kommunikation har stor betydelse i lärares undervisning för elever med intellektuell funktionsnedsättning, IF. Det visar en avhandling av Jonny Wåger.
Fokus internationellt
Vi har en omfattande bevakning av skolnyheter från hela världen.
Skolportens magasin
Skolporten är ett populärvetenskapligt forskningsmagasin med fokus på förskola och skola.
Skolportens magasin
Läs mer
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2026
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2026
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2026
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 1/2026
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 6/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2025
Senaste nyheterna
Läs flerNyhetskategorier
”Fyra av tio NPF-elever slås ut ur skolan”
Vi vet att NPF-elever behöver stöd och anpassningar för att lyckas i skolan, men får sällan stödet de behöver, skriver Eric Donell och Elizabeth Odalen Bjord.
Konferenser Annons
Trygghetsskapande arbete i skolan
Webbkonferens
Välkommen till Skolportens fortbildning Trygghetsskapande arbete i skolan, för lärare, skolledare och elevhälsa i grundskolan och…
Vil gjøre praktiske fag og spesialpedagogikk obligatorisk for lærere i småskolen
Regjeringen vil erstatte elleve rammeplaner med to og gi universitetene større frihet til å utforme lærerutdanningene. Samtidig foreslås nye krav for dem som skal undervise på 1.–4. trinn.
Nyhetskategorier
Tuva i Ronneby hade gett upp på skolan – fick hjälp tillbaka: ”Lärarna räddade mig”
Tuva Löwendahl i Ronneby hade gett upp tron på att hon skulle klara skolan. Hon hade hög frånvaro och underkänt i de flesta ämnena. Efter stödet från lärare på IM-programmet har Tuva idag, som 20-åring, bara ett år kvar till studenten. – De räddade mig, säger hon.
Nyhetskategorier
Ronneby satsar sex miljoner kronor på att hjälpa elever med hög skolfrånvaro
Elevers frånvaro i skolan är ett ökande problem och också en bidragande orsak till de låga betygen i Ronneby. Nu startar ett nytt projekt mot hemmasittare i kommunen, som långsiktigt ska öka närvaron i skolorna.
Nyhetskategorier
Dyslexi och vantrivsel – nu är Maria ny rektor i Mjölby
Som elev trivdes Maria Åkerstedt inte särskilt bra i skolan och dyslexin gjorde skolgången till en utmaning. Nu är hon ny rektor på Kungshögaskolan i Mjölby och hoppas att hennes egen resa kan hjälpa elever som kämpar med liknande utmaningar. ”Jag har en förståelse för att skolan kan vara knölig”, säger hon.
Nyhetskategorier
De satsar på lågstadiet – för högre närvaro i högstadiet
Många barn går ut högstadiet utan fullständiga betyg och med hög frånvaro. Kommunförbundet Jämtland Härjedalen startar nu ett projekt med fokus på förebyggande, för att öka närvaron i skolan. Förhoppningen är att det ska ge effekt även på resultaten. ”Vi ser att vi har många barn som mår väldigt dåligt”, säger projektledaren Fanny Genhög.
Nyhetskategorier
Hälften av npf-elever klarar inte betygen: ”Vi slår ut ungar med livslånga konsekvenser”
Endast hälften av eleverna med npf-diagnos i länet blir behöriga till gymnasiet. Samtidigt har kommunens totala gymnasiebehörighet sjunkit från 87 till 82 procent på ett år. Nu kräver skolchefen Erik Nilsson att politikerna agerar: ”Det är moraliskt upprörande att vi slår ut ungar med livslånga konsekvenser”.
Nyhetskategorier
Med VR-briller kan eleverne pludselig koncentrere sig på en helt anden måde
En specialskole bruger VR-briller i undervisningen til at øge elevernes livsmestring. Det styrker koncentrationen og udholdenheden, fortæller lærer Bo Jakobsen.
Nyhetskategorier
”Yrkesutbildning utan yrke”
Vad säger det om ett utbildningssystem när en elev ska lägga fyra år på ett yrkesprogram och ändå lämna skolan utan ett tydligt yrke och med en arbetsmarknad som redan räknat bort dem?, skriver specialläraren Denice Sverla i en krönika.
Nyhetskategorier
”Min tystnad tolkades som att jag inte kunde”
Skoldebatten om hur undervisningsgrupper ska organiseras och hur elever ska få det stöd de behöver. Eleonor Larsson saknar ett perspektiv. De tysta barnens. ”Vad händer med barnen som kämpar i det fördolda och gör allt för att inte sticka ut?”.
Nyhetskategorier
Föräldrar sa nej till anpassad skola – förlorade vårdnaden
En psykologutredning visade att den tolvårige pojken hade lindrig intellektuell funktionsnedsättning. När föräldrarna motsatte sig anpassad grundskola flyttades vårdnaden till en särskilt förordnad vårdnadshavare.
How my ADHD shaped my classroom
An award-winning teacher describes how he adjusted his approach to instruction and assessment to align with his needs and strengths.
Nyhetskategorier
”Sverige behöver ett nationellt frånvaroregister – nu”
”Att så många som 15 000 elever kan ha haft en frånvaro på minst 50 procent är inte en marginell avvikelse i skolstatistiken – det är en samhällskris som pågår i det tysta, skola för skola, kommun för kommun”, skriver kommunalrådet Amie Kronblad (L), som efterlyser ett nationellt frånvaroregister.
Nyhetsbrev
