Forskarintervjuer

Skolporten intervjuar varje år ett hundratal forskare som disputerar inom skola och utbildning.

Senaste forskarintervjuerna

Forskning och utveckling kategorier

Läs- och skrivutveckling Anpassad skola Digitalisering Funktionsnedsättning Intervju Läsning Specialpedagogik Språkutveckling Tal- och språkutveckling

Positiv effekt av digital läsintervention för elever med IF

15 april

Genom en fokuserad läsundervisning med digitala appar påverkades såväl tal, läsförmåga och kommunikation hos elever med intellektuell funktionsnedsättning positivt. Det visar Jenny Samuelssons avhandling.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Digitalisering Förskola Intervju Naturvetenskap Programmering Undervisning

Digitala och analoga verktyg i förskolans STEM-undervisning

15 april

Genom att integrera både digitala och analoga verktyg kan förskollärare erbjuda barn på förskolan innovativa och nyskapande aktiviteter inom STEM-undervisningen. Det visar Anna Otterborns forskning.

Skolporten

Intervju

Forskning och utveckling kategorier

Dans Idrott och hälsa Intervju Lärarprofessionen Lärarutbildning

Lite tid för dans i idrottslärarutbildningen

15 april

Trots att dans är en obligatorisk aktivitet i läroplanen för idrottsämnet i Sverige, är dansundervisning inte vanligt förekommande i idrottsundervisningen. En anledning är brist på tid som avsatts för dans i lärarutbildningen, visar Christopher Engdahls avhandling.

Skolporten

Fritidshem

Forskning och utveckling kategorier

Fritidshem Grundskola 1-6 Intervju Undervisning

Fritidshemmen på väg att bli mer skola

9 april

Krav på dokumentation bidrar till att fritidshemmen allt mer efterliknar skolan och bedriver undervisning. Det visar Alma Memiševićs avhandling.

Skolporten

Likvärdig skola

Forskning och utveckling kategorier

Intervju Likvärdig skola Lärarprofessionen

Undervisningen påverkas av klassens sammansättning och förkunskaper

9 april

Elevsammansättningen i en klass har en styrande och begränsande effekt på vad lärare kan göra i undervisningen, vilket kommer att påverka den undervisning som bedrivs. Det visar Pontus Bäckströms avhandling.

Skolporten

Hållbar utveckling

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hållbar utveckling Internationellt Intervju

Utbildning i hållbarhet med olika krav på fattiga och rika

5 april

Fattiga och rika elever förväntas bli hållbara på olika sätt, visar en ny avhandling. Redan på policynivå går det att se att Unesco gör skillnad i hur fattiga och rika elever ska adresseras, säger forskaren Linus Bylund.

Skolporten

Digitalisering

Forskning och utveckling kategorier

Digitalisering Intervju Ledarskap Medie- och informationskunnighet (MIK)

Huvudmän och skolledare har en viktig roll i skolans digitalisering

2 april

Ett kritiskt förhållningssätt till digital teknik, både från lärare och ledare inom utbildning, är avgörande för implementering av digital teknik i skolan. Det konstaterar forskaren Jussara Reis-Andersson.

Skolporten

Relationer

Forskning och utveckling kategorier

Elevhälsa Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Intervju Mobbning Relationer Värdegrund

Omsorgsetik kan synliggöra elevernas relationer

2 april

Det omsorgsetiska ramverket kan användas i skolan till att synliggöra komplexiteten i elevernas relationer. Det visar Mimmi Norgren Hanssons avhandling.

Skolporten

Programmering

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Intervju Matematik Programmering

Flera hinder för att integrera programmering i matematikundervisningen

21 mars

Att få in programmering i matematikämnet med nuvarande strukturer är inte oproblematiskt. Det saknas både fortbildning, tid och styrning, visar Ana Fuentes Martinez forskning.

Skolporten

Nyanlända

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Nyanlända Undervisning

Skolan beaktar inte nyanlända elevers bakgrundskunskaper

21 mars

Nyanlända elever med en kort skolbakgrund erbjuds i väldigt liten utsträckning ett anpassat kunskapsinnehåll och får oftast inte någon nybörjarundervisning, visar Malin Brännströms avhandling.

Skolporten

Sex- och samlevnad

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Lärarstudent Lärarutbildning Läromedel Naturvetenskap Sex- och samlevnad Undervisning

Flera frågor osynliga i läromedel för sexualundervisning

14 mars

Flera områden saknas i avsnitten om sex och samlevnad i läromedlen, som exempelvis intersexualitet och asexualitet. Det visar Hannele Junkalas avhandling.

Skolporten

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med forskningsinstitutet Ifous.

Läs mer

Skolportens magasin

Skolporten är ett populärvetenskapligt forskningsmagasin med fokus på förskola och skola.

Läs mer

Skolportens magasin

Läs mer

Skolportens magasin

Skolporten nr 2/2024

Läs mer och prenumerera

Skolportens magasin

Skolporten nr 1/2024

Läs mer och prenumerera

Skolportens magasin

Skolporten nr 6/2023

Läs mer och prenumerera

Skolportens magasin

Skolporten nr 5/2023

Läs mer och prenumerera

Skolportens magasin

Skolporten nr 4/2023

Läs mer och prenumerera

Skolportens magasin

Skolporten nr 3/2023

Läs mer och prenumerera

Skolportens magasin

Skolporten nr 2/2023

Läs mer och prenumerera

Skolportens magasin

Skolporten nr 1/2023

Läs mer och prenumerera

Konferenser

Läs mer

Skolportens konferenser har ett starkt forskningsfokus. De innehåller en bredd av föreläsningar med inbjudna experter, riktade mot just din yrkesroll. Du väljer om du vill delta på plats under en till två dagar, eller via våra webbkonferenser. Där får du ta del av de inspelade föreläsningarna när det passar dig under en treveckorsperiod. Båda alternativen ger möjlighet att nätverka med föreläsare och kollegor från hela Sverige.