Hoppa till sidinnehåll
Examen, karriär och livsval

Läraren viktig för utsatta barn

Publicerad:2011-06-13
Uppdaterad:2012-03-27
Ebba Reinolf
Skribent:Ebba Reinolf

Relationer till lärare är särskilt viktiga för ekonomiskt utsatta barn. Samtidigt är ofta de barnensrelation svagare till både lärare och föräldrar, än barn från mer välbärgade hem. Det visar Elin Olsson i avhandlingen ”Social Relations in Youth: Determinants and Consequences ofRelations to Parents, Teachers, and Peers”.

Elin Olsson

Född 1980
i Stockholm

Disputerade
2011-06-01

vid Stockholms universitet

Läs abstract och ladda ner avhandlingen nedan

Avhandling

Social relations in youth. Determinants and consequences of relations to parents, teachers, and peers.

Varför blev du intresserad av ämnet?

– Jag tycker att det är särskilt viktigt att beskriva och undersöka barns och ungas levnadsvillkoreftersom deras möjlighet att göra sin röst hörd ofta är mindre än vuxnas. Eftersom sociala relationerär en central dimension av deras välfärd så tyckte jag att det var ett bra tema för min avhandling.

Vad handlar avhandlingen om?

– Avhandlingen handlar om barns relationer med föräldrar, lärare och jämnåriga. Jag tittar både påvad som påverkar deras relationer samt vad relationerna har för konsekvenser, till exempel i form avskolprestationer och psykiskt välbefinnande.

Vilka är de viktigaste resultaten?

– Ett viktigt resultat är att ekonomiskt utsatta barn har svagare relationer med föräldrar, lärare ochjämnåriga. Ett annat viktigt resultat är att relationer med lärare är speciellt viktiga för utsatta barnsskolprestationer och psykiska välbefinnande.

Vad överraskade dig?

– Att ekonomiska resurser har en sådan betydelse för svenska barns sociala relationer, trots attsvenska barns ekonomiska situation och sociala relationer internationellt sett är goda.

Vem har nytta av dina resultat?

– Förhoppningsvis kan avhandlingen bidra till ett större fokus på och mer forskning kring vad sompåverkar barns sociala relationer och på hur ojämlikheten mellan barn ser ut.

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Fritidshem

Välkommen till Skolportens konferens för dig som arbetar i fritidshem! Ta del av föreläsningar om bland annat tillgängliga lärmiljöer och hur man kan arbeta förebyggande mot våld och kränkningar! Delta på plats i Stockholm 4 februari eller digitalt via webbkonferensen 11 februari - 4 mars.
Läs mer och boka
Åk F–6
4 feb 2025

Arbeta mot hedersrelaterat våld och förtryck i skolan

NY KURS HOS SKOLPORTEN! En kurs för lärare och övrig personal i grundskolan som behandlar hedersrelaterat våld och förtryck i skolsammanhang. Du lär dig att identifiera hedersrelaterade beteenden, arbeta förebyggande och hjälpa utsatta elever att komma ur sin situation. Kursledare är Issis Melin.
Läs mer och boka
Åk F–9
Dela via: 

Relaterade artiklar

Relaterat innehåll

Senaste magasinen

Läs mer

Nyhetsbrev