Specialpedagogik-arkiv – Sida 14 av 20

Intervjuer inom kategori "Specialpedagogik"

Visar sida 14 av 20

Välj typ av innehåll inom kategori "Specialpedagogik":

Forskning och utveckling kategorier

Elevhälsa Föräldrar Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Intervju Ledarskap Specialpedagogik Vuxenutbildning

Många unga skadar sig själva

2012-10-31

Fyra av tio ungdomar i åldern 13-15 år uppger att de någon gång skadat sig själv, visar Jonas Bjäreheds forskning. – Det är bra om man i skolan på ett avdramatiserat sätt kan närma sig och prata med elever som skadar sig, och man ska inte vara rädd för att fråga om de här sakerna, säger han.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Estetiskt lärande Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Intervju Kognition/Minne Lek Litteracitet Motivation/Grit Pedagogiska inriktningar Specialpedagogik Tal- och språkutveckling

Musiken ett redskap för språklig stimulans i förskolan

2012-10-25

På vilket sätt kan sång och spel stimulera flerspråkiga barns språkliga- och sociala utveckling i förskolan? Om det handlar Anna Ehrlins forskning. – Barnen kan ta del av språket när de deltar i sång på ett sätt som de inte kan när de talar, säger Anna Ehrlin.

Skolporten

Bedömning

Dyslexi ett kvarstående problem

2012-10-18

Många som vuxit upp med dyslexi har inte fått sina problem uppmärksammade i skolan. Det behövs nationella riktlinjer för hur eleverna med läs- och skrivsvårigheter ska uppmärksammas, visar Anna Fouganthines forskning.

Skolporten

Elevhälsa

Forskning och utveckling kategorier

Elevhälsa Förskola Föräldrar Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Intervju Specialpedagogik Särskola

BUP-samarbete inte alltid av godo

2012-10-03

Bristande samarbete mellan barn- och ungdomspsykiatri, skola, socialtjänst och familjer fördröjer hjälpinsatserna när barn har problem. Det är också upp till enskilda personer på BUP om ett samarbete kommer till stånd eller inte, menar forskaren Camilla Blomqvist.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Intervju Lärarprofessionen Specialpedagogik Särskola

Pedagogiska frågor underordnas medicinen

2012-09-11

I Bo-Lennart Ekströms avhandling beskrivs, analyseras och diskuteras kontroversen om DAMP. – Det är en vetenskapsbaserad kontrovers som ifrågasätter den vetenskapliga grunden för diagnosen DAMP, säger han.

Skolporten

Elevhälsa

Forskning och utveckling kategorier

Elevhälsa Föräldrar Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Intervju Specialpedagogik

Hälsojournalen tar inte hänsyn till den psykosociala hälsan

2012-06-12

Barn har rätt till en dokumentation av hela sin hälsa, inte enbart den fysiska hälsan. Det menar Ylva Ståhl som skrivit en avhandling om hälsojournaler i barn- och skolhälsovården. – Journalerna måste inkludera mer av den psykosociala hälsan, menar Ylva Ståhl.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Föräldrar Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Intervju Läromedel Läxor Specialpedagogik

Sämre resurser för ungdomar i samhällsvård

2012-06-04

Syftet med Hélène Lagerlöfs avhandling är att beskriva och analysera vardagen för unga i familjehem och institutioner utifrån deras tillgång till välfärdsresurser avseende skolgång, fritid och kamratrelationer.

Skolporten

Intervju

Forskning och utveckling kategorier

Intervju Specialpedagogik

Ungdomar i fosterhem satsar på skolan

2012-05-31

Med rätt stöd i fosterfamiljen och i skolan kan placerade ungdomar på kort tid förbättra sin skolsituation. Det framkommer i Lena Hedins avhandling. – De här ungdomarna har kapacitet, slår hon fast.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Estetiskt lärande Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Kulturskolan Pedagogiska inriktningar Specialpedagogik Universitet och högskola Vuxenutbildning

Musikalisk kunskapsutveckling under lupp

2012-05-24

- Pedagoger tillägnar sig musikpedagogisk definitionsmakt genom att utveckla egna musikpedagogiska teorier. Detta sker genom problemlösning i egna praktiker, vilket förutsätter ett såväl kritiskt som kreativt tänkande, säger forskaren Mats Uddholm, som studerat pedagogers musikpedagogiska begreppsapparat.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevhälsa Gymnasieskola Intervju Specialpedagogik Särskola

Maktlöshet hos tonårsföräldrar

2012-01-31

Känslan av maktlöshet gör att föräldrar till tonåringar reagerar på ett sätt som kan få negativa konsekvenser. Det visar Terese Glatz i sin avhandling Parent's reactions to adolescents' problematic behaviors: how, when and why? .

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevinflytande Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Intervju Specialpedagogik Särskola Värdegrund

Ökad delaktighet i habiliteringen

2011-11-24

Margareta Adolfsson avhandling Applying the ICF-CY to identify everyday life situations of children and youth with disabilities fokuserar på vardagssituationer för barn och ungdomar med funktionshinder. Hon menar att barnen måste få beskriva hur de själva uppfattar att det fungerar.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Integration Intervju Lärarutbildning Matematik Samhällskunskap Specialpedagogik Svenska Universitet och högskola Vuxenutbildning

Minst lärarstöd till mest behövande

2011-11-16

Elever med svaga kunskaper i svenska får betydligt mindre lärarledd undervisning än elever med svensk bakgrund. - Elever med svaga språkkunskaper har störst behov av att läraren tar ansvar för undervisningen men de har mest eget arbete, säger Åse Hansson som skrivit doktorsavhandling Ansvar för matematiklärande. Effekter av undervisningsansvar i det flerspråkiga klassrummet .

Skolporten

<1…131415…20 >